金凤区第三小学十二发展规划（20112015年）
金凤区第三小学2010年9月9日
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f金凤区第三小学十二发展规划金凤区第三小学十二发展规划十二（20112015年）
目标：十二五期间，金凤区第三小学的办学目标是立足新城，成为名校，成为银川市特色校。一、构建内涵丰富的校园文化1、树立学校精神“勤奋、文明、求实、创新”为校训，也是三小要培养给学生的精神品格。“责任、尊严、价值”是对教师提出的准则，也是三小要引领教师建立的精神追求。这两点，就是三小要构建的教师和学生的精神品格，也就是学校精神。2、构建良好学风学校的责任就是办学，学生的任务则是求学。纵向审视人的一生，学习将伴随始终。但是，有的人沿着小学、中学、大学的道路一路学习下来表现优秀；而有的人则中途辍学无法继续。有的人走向社会适应力强，任何工作一学就会；有的人则能力低下，什么都拿不起来。追根溯源，其关键在于小学阶段养成的学习习惯和学习能力。因此，三小办学，志在培养学生的学习习惯和方法。理念就是：“养成良好习惯”“掌握科学方法”。具体做法就是从抓早晨学习开始，促成学生具有主动学习的意识；从抓预习、听课、作业、阅读、书写促成学生养成良好习惯；从抓课堂教学学法改革促成学生掌握科学方法；从抓家校配合形成有效统一的学习整体。3、倡导主流文化培养文明公民，养成文明行为，这是社会对国民的要求。三小将“文明”校训，就是要将“文明”建设为学校的主流文化。基本要求是全校师生语言行
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f为各方面都要文明健康向上，校园里呈现出文明社会的影子，符合社会对文明的评判标准。4、建设优势学科
英语教育是三小的办学特色，当然也就是三小优于其他学校的特长学科。今后五年，三小将继续加强英语学科建设，使它明显高于其他学校，并且不断纵深发展，办出特色。与此同时，要把英语学科的优势看成是创办名校的必备条件之一。在强化英语学科优势地位时，采取同步推进、率先发展、重点扶持的策略建设语文、数学学科。采取谁先具备优势先扶谁，谁先成熟先发展谁。从经费投入、教师培训、师资引入、评优评先等各方面进行全面扶持。力争两年内在巩固英语学科优势的基础上，再发展一门优势学科，五年内将语、数、英三门学科都建成三小的优势学科，从而确立三小的名校地位。对于科学、思品、音、体、美、计算机等学科，如果具备成为优势学科的条件，学校同样要将这些学科建设成为三小的优势学科。5、优化教育环境
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