托盘的。”教师边念儿歌边取托盘。（教师放慢动作示范）。
“现在，请宝宝像老师刚才那样，来取玩具托盘吧！”
2、玩法：
（1）教师双手端空碗，碗口向前倾斜45度：“宝宝看，空碗，空碗。”放下空碗，双手再
短期盛有弹珠的碗，先摇一摇让宝宝听到弹珠撞击碗发出的声响，吸引宝宝注意，然口将碗口
向前倾斜，说：“弹珠，弹珠。”将此碗放在空碗的一侧，使两只碗成一横排。
（2）、教师夸张地用五指抓的动作抓起一个碗里的弹珠说：“看，老师可以抓一大把！”然
后将弹珠慢慢地放到另一个空碗中：“今天我们来玩抓弹珠的游戏，请宝宝把弹珠抓到空碗里，
活
每次要抓得多多的。”“现在，请宝宝们自己试一试吧！”提示家长：在宝宝玩的过程中要看护宝宝不将弹珠放入嘴里，不干涉宝宝的多种玩法。
动
3、收玩具托盘。“好了，现在请宝宝将玩具托盘轻轻地送回到我们的玩具架上吧！”家长提醒和协助宝宝
过
根据儿歌内容将玩具托盘送回玩具架。四、勇敢宝宝：套圈
程
活动目标：1、通过走斜坡增加宝宝行走时下肢各关节屈曲的角度，发展宝宝的平衡能力。
2、培养宝宝不怕困难、勇敢拼搏的良好品质。
活动准备：
带有斜坡的平衡木一根，塑料套环20只，可乐瓶一只，奖励贴纸若干。
活动过程：
师：咚咚咚，勇敢宝宝时间到了！
教师交待游戏玩法：
师：一、二、三、四、五、六、七，请你跟我来这里！我们的活动马上就要开始喽！
教师示范游戏的玩法：妈妈递给宝宝一直套环，请宝宝把它套在脖子上，妈妈带领宝宝走
上斜坡，走过平衡木，走下斜坡。鼓励宝宝将脖子上的套环取下，套到可乐瓶上。记好喽！讨
好一个就到我这儿拿一个奖励贴纸哦！
提醒家长：
爸爸妈妈在宝宝走的过程中要保护好宝宝不要摔倒哦
师：坐下来，坐下来，宝宝坐下来，坐下来，坐下来，宝宝坐下来。
教师总结：呀！今天每个宝宝都很勇敢哦！特别是XXX宝宝很棒！
师：这个活动在家中也可以开展，爸爸妈妈可以为宝宝创设一些类似的情境，锻炼宝宝的
走及平衡的基本动作，但是一定要做好安全防护，以免宝宝受伤。
五、健康宝宝：育儿资讯《开发幼儿智力从培养幼儿兴趣开始》
早教，对于孩子以后成长的重要性，相信很多家长都知道了，怎么去培养可能都各有千秋。
早期教育对于开发幼儿的智力是有至关重要的作用的，下面给你提供一些小方法，让你的宝宝
也可以聪明过人。
六、再见宝宝：《再见歌》
活动目标：
1、能用点头、挥手，飞吻等动作说再见。
2、知道离开时要说再见。
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