课程设计Ⅲ任务书
班级：机自087
姓名：
题目：设计“CA6140车床拨叉”加工工艺及工装设计（2M8螺纹底孔的夹具）
要求：生产纲领5000件年，工艺装备采用通用机床与通用机床及专用夹具。
时间：2011年11月至2011年12月共6周
具体任务：
7、绘制零件图（A3）
8、确定加工工艺路线并进行工序设计，填写工艺文件1套；
9、绘制毛坯图（A3）
10、绘制钻2M8螺纹底孔夹具装配图（A0）；
11、绘制夹具零件图13张；
12、编写设计说明书（不少于10000字）。
机械工程系2011年11月
序言机械制造技术基础课程设计是我们完成了基础课程和部分技术基础课程之后进行的。它一方面要求我们通过设计能够获得综合运用过去学过的全部课程进行工艺
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f及结构设计的基本能力；也是我们在进行毕业设计之前对所学各课程的一次深入的综合性的总复习，同时也是我们一次理论联系实际的实际训练。因此，他在我们的大学生活中占据在相当重要的地位。
通过设计，我们学会了熟悉运用机械制造工艺学课程中的基本理论实际知识，解决了一个零件在加工中的定位、夹紧、以及工艺路线安排、工艺尺寸确定等问题保证加工质量。
由于能力有限，设计尚有很多不足之处，恳请老师能给予批评和指正。一、零件的分析
零件的作用：该拨叉用在CA6140的主轴上，和其他零件配合，在改变转速的时候承受轻微的载荷，所以应该保证本零件的重要工作表面符合技术要求。
2．2拨叉C的工艺分析拨叉C是一个很重要的零件，因为其零件尺寸比较小，结构形状较复杂，其
加工内花键的精度要求较高，此外还有上端面要求加工，对精度要求也很高。其底槽侧面与花键孔中心轴有垂直度公差要求，上端面与花键孔轴线有平行度要求。因为其尺寸精度、几何形状精度和相互位置精度，以及各表面的表面质量均影响机器或部件的装配质量，进而影响其性能与工作寿命，因此它们的加工是非常关键和重要的。
23拨叉C的工艺要求一个好的结构不但要应该达到设计要求，而且要有好的机械加工工艺性，也
就是要有加工的可能性，要便于加工，要能够保证加工质量，同时使加工的劳动量最小。而设计和工艺是密切相关的，又是相辅相成的。设计者要考虑加工工艺问题。工艺师要考虑如何从工艺上保证设计的要求。
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f其余
2M8通孔5锥孔配作
未注明圆角半径R35mm
图11拨叉C零件图其加工有五组加工：铣侧面；拉25H7内花键孔；粗精铣上端面；粗精铣18H11底槽；钻、铰2M8通孔，并攻丝。（1）侧面的加工主要是为了后续工序中能有更好的r