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的长远计划存在一定的困难。2.生源问题⑴生源数量:由于政府对公办学校的投入不断加大,公办学校数量增多,硬件投入大,教师福利待遇提高,优秀教师聚集,教学质量不断提高,家长选择公办学校的较多,同时,外来深圳的劳务工子女就读公办学校的手续办理条件较容易,报读民办学校的外来务工子女人数减少,以上原因导致报读民办学校的学生人数逐年减少。
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f⑵生源质量:学生学习基础和行为习惯较差,管理难度较大,对教师的教育管理能力要求较高,尤其是我校目前高中生源较差,影响学校整体教育教学水平的提升,一定程度限制了学校向优质品牌高层次的方向发展的速度。
3.家长问题由于学校学生就读形式多样,家长居住地域差异、家长文化层次悬殊较大、教育观念多元,对子女的要求各异,如何与家长形成合力,对学生的培养达成共识,还需探索。二、办学思路龙华中英文实验学校将围绕远恒佳教育集团提出的“焕发美好人性、培养美好人格、拥有美好人生、建设美好”的办学远景为方向,充分发挥民办学校的管理灵活高效的机制,依托远恒佳教育集团的品牌资源,分步完成学校向小班化、国际化、特色化的精品高端办学之路的转型。向全国民办一流的名校目标迈进,针对以上目标,制订龙华中英文实验学校办学目标、办学理念、校训如下。办学目标:为每一位学生的美好人生奠基办学理念:创建适合每一位学生的教育校训:守纪勤学求实创新育人目标:教给学生做人的基本道理,终身学习的基础知识,后续发展的基本能力,适应社会的基本经验,智慧人生的基本思维,为每一位学生的美好未来做好准备。三、发展目标学校本着“目标引领、重点突破、质量提升、特色发展”的思路,不断提高办学质量和效益,实现学校小班化、国际化、特色化的精品高端办学转型。三年阶段目标是:
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