两个过程构成的：一是使组织作为一个整体继续适应环境变化的过程。这一过程实现组织效力。二是创造诱因并把它分配给成员个人的过程。【分析】本题考察组织理论。考察的知识点是组织均衡理论。考察对组织理论的理解和掌握。对于巴纳德的理论尤其是组织理论一定要引起重视，因此对于巴纳德的理论要进行总结和归纳和概括。容易在简答题和论述题甚至案例分析题中出现。3、简述领导与管理的异同点。【解题】领导与管理有联系，也有区别。其区别可以从以下几点予以考察：A从目的和结果上看，领导引起变革；而管理则维持秩序，使系统高效运转。B从对象上看，领导的对象只能是人；而管理对象包括人在内的一切要素。C从逻辑上看，领导过程是个归纳过程，通过收集信息、注意动态、预测趋势、提出目标；而管理过程是个推理过程，目标是要达成的结果，管理就是分解计划、组织要素、进行控制、达到目标。D从基础上看，领导的基础是权力，包括职位权力和个人权力；而管理的基础是职权。因此，无职权便不能管理，但可以领导，如非正式组织领导者、思想家等都能对追随者产生影响。E从核心职能上看，领导的核心是确定组织方向，以实现变革；而管理的核心问题是控制，以使工作按计划进行。
f二者的联系A管理中存在着领导活动。一是指领导是管理的一个职能（计划、组织、领导、控制），主要指激励和指挥，我们把这种领导叫小领导。一是指在领导确定方向的前提下实行管理，领导贯穿于管理的全过程，我们把这种领导称之为大领导。B管理与领导相结合，能创造出更为有序的变革过程（当然这并不意味着领导与秩序无关），C有效领导与高效管理相结合，将有助于产生必要的变革，同时可避免局面失控。领导与管理在功用和形式上的差别会引起潜在的冲突。如有力的领导可能会扰乱一个有序的计划体制，削弱管理层的基础。有力的管理可能会打消领导所需要的冒险意识和变革的积极性。只有通过适当的组织文化，可以将二者有机地协调起来。D组织发展，二者缺一不可。管理只能满足组织成员目前的需要，而领导通过适应变化引起变革，以满足未来需要，只有将二者有机结合起来，对组织发展才能提供有力的保障，满足成员目前和长远需要。【分析】本题考察领导与管理的区分，考察对比较熟悉而又容易混淆的问题的辨析和简述能力。由于课本中管理和领导的区别和联系很多，因此建议复习时把课本中相关的区别和联系进行按照侧重点进行总结和归纳。由于是简答题r