医院健康宣教总结
医院健康宣教总结医院对患者实施健康教育与健康促进工作,是医疗救护工作的重要组成部分。结合医院中心任务,向患者及其家属和广大社区群众开展健康教育与健康促进,是提高人民群众健康意识和自我保健能力,促进疾病防治与康复,提高医疗服务质量的重要策略。医院健康教育包括:医护人员健康教育培训、患者健康教育、社区健康教育和社会宣传教育。一、建立健全健康教育组织机构与网络体系1、建立健康教育领导小组,设立有健康教育科,有一名业务院长分管健康教育工作,有专人负责全院的健康教育与健康促进工作,并把此项工作纳入医院评比、奖惩、考核目标。2、有健全的院、科、病室三级健康教育网络,有必要的健康教育设备有全院健康教育与健康促进工作实施方案,有年度工作计划、有记录、有测评、有总结。3、科室指定有健康教育责任人负责本科室的健康教育与健康促进工作,有年度工作计划、有记录、有总结。指标要求:院、科、病室各级相关文件、工作计划、各种活动记录及照片、测评、总结等资料齐全,档案规范。二、医院健康教育形式与方法1、医护人员健康教育我国医护人员大多没有接受健康教育学科的系统教育,对健康教育的内涵缺乏了解,缺少开展健康教育的技能、
第1页共8页
f方法,因而对医务人员开展继续教育尤为重要。通过培训,他们能够了解健康教育工作的重要意义,学习和掌握健康教育计划的设计、组织实施及效果评价,提高健康咨询的能力与技巧,医护人员健康教育可分为三种形式。1对专兼职健康教育人员的业务培训。以脱产进修、参加培训班或在职自修、函授等形式,系统学习健康教育基本理论和方法,提高业务技能。培养进行社区干预研究,健康教育计划设计、实施和评价的能力。2对全体医护人员的继续教育。职前教育或在职教育将健康教育学纳入医务人员继续教育内容,以业务学习、专题讲座等形式,结合本专业特点和工作需要,普及有关知识进行人际沟通技巧培训,提高健康教育的知识和技能与工作热情。3开展医护人员健康促进活动。针对医护人员存在的问题,有计划有组织的实施干预活动,促使医护人员建立健康的生活方式,保持和促进自身的心身健康。指标要求:
各级医院每年对医护人员进行2次以上健康教育培训,培训覆盖率达到90以上。培训资料内容、培训人员签到册、培训记录及照片、测评等资料完整,档案规范。开展无烟医院创建活动,创建活动有计划,有措施,有记录,有总结等,资料齐全,档r