（一）1移踏伸探踩爬表现“我”下山时动作的小心谨慎和内心的恐惧。2．这句话说明不要想着困难有多大，只要一步一步地去克服，最终是能走出困境的。3．“啜泣”如被小伙伴抛弃，满腔委屈；脱离危险，喜极而泣；对父亲充满感激。产生“成：就感”是因为毕竟是“我”自己走下来的，对自己来说这是一个很大的进步，因此说，有一种巨大的成就感。4．去把孩子抱下来的办法也可以，但是这种办法只能使孩子脱险，对于孩子自己应付困难能力的培养却毫无用处。父亲是一个懂得如何去训练、指导、鼓励孩子成长的人。5在人生的道路上，不管面对着怎样的艰难险阻，只要把大困难分解为小困难，一个一个地认真地解决小困难，最终必将战胜巨大的困难，赢得最后的胜利。（二）1．通感2．花朵稀落生机勃勃花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的3．表达了作者愉悦欢畅的心情。4。略5生机勃勃的紫藤萝使作者受到启迪，让他感悟到生命的永恒，心中的悲痛焦虑也化作前进的勇气与动力。
答案：《童趣》三1、写了观蚊如鹤、神游山林、鞭打虾蟆三件事2、见藐小之物必察其纹理。3、总领全文或引起下文。4、恰当。这时的作者已陶醉在他联想的境界之中，眼前实物已经被放大千倍万倍，与蚊虫相比，癞蛤蟆自然成了“庞然大物”。它的突如其来，即被形容为“拔山倒树而来”就很好理解了。《世说新语》两则三、1、营造了一种温暖、和谐、愉快的家庭气氛。和谐、平等、宽松的家庭气氛对于开发孩子智力有很大的好处。2、“撒盐”一喻好，雪的颜色和下落之态跟盐比较接近。而柳絮呈灰白色，在风中往往上扬，跟雪的飘舞方式不同，写物必须首先求得形似而后达于神似。：柳絮“一喻好，它给人以春天即将到来的感觉，正如英国诗人雪莱所说”冬天来了，春天还会远吗？”有深刻的意蕴。3、陈元方是一个聪颖机智，有礼有节的儿童。待人接物要诚实、守信、尊重他人。
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