反税收的固起，将储蓄存款利息所得个人所得税的适用税率由定性20调减为5；国务院决定2008年10月9日起对
过程中体现师生间的交流、合作可以增进师生感情，融洽师
储蓄存款利息所得暂免征收个人所得税。
生关系
三、税收基本特征关系多媒体回到税收基本特征材料，讲解税收基本特征
1、学生分小组讨论。
1、通过对材料的分析说明税收特征之间关
之间关系。
2、进行归纳，系。
设问
并落实课本：税收特征之间关
2、让学生学会理论与实际相
f①由于税收具有无偿性，人们不愿意缴，于是社会系。上出现了像王某的人，如果每个人都象王某这样，会有什么后果？
②随意征税对国家经济有什么后果？
结合的思维方法。
3、分析材料的过程中体现师生间的交流、合作可以增进师生感情，融洽师生关系
四、我国税种
1、通过对材料
显示材料
的分析说明增
1、学生看文字殖税和个人所
①王军购买社会福利彩票中了一等奖，兑奖时，他材料，对照课本得税征税对象
需要交纳什么税？
的相应知识点，
讨论并分析增2、让学生学会
②商场一台电视机进价是1200元，售价是1800元，殖税和个人所理论与实际相
商场需要交纳什么税？
得税征税对象、结合的思维方
意义。
法。
设问
2、师生共同探3、分析材料的
①个人所得税征收的时候有什么特点，看出它的什究，回答问题，过程中体现师
么作用？
引导归纳，并落生间的交流、合
②增殖税只对增殖额征税有什么作用？
实课本。
作可以增进师生感情，融洽师
③想一想税收有什么作用的？增殖税和个人所得
生关系
税作为税收有什么作用？
1、让学生理论
五、依法纳税是公民的基本义务
与实际相结合，理解公民为什
（1）公民为什么要依法纳税
1、学生结合视么要依法纳税，
频《税收的作自觉树立依法
出示材料：
用》分小组讨纳税义务，了解
论：公民为什么违反税法的四
山东省某个体企业老板王某因打伤上门征收税款要依法纳税？种主要现象，自
的税务人员被当地人民法院判处有期徒刑一年，缓
觉遵守税法，依
刑一年，并处罚金2000元。设问：王某材料给我们什么启示
2、学生发言、法纳税，与违反总结公民为什税法的行为作么要依法纳税斗争，知道自觉
承担依法纳税
义务时，也享有
权利，从而增强
f权利意识。
2、学生自己归
（2）违反税法的行为
纳结论得出结
论，比较自然，
1、出示材料：山东省某个体企业老板王某因打伤
水到渠成。符合
上门征收税款的税务人员被当地人民法院判处有
学生的认r