13、和时间赛跑导学案
教学目标及重难点1、知识与技能：（1）学会本文生字，新词。正确读写“赛跑、忧伤、持续、安慰、日月如梭、虽然、狂奔、暑假、受益无穷、将来、假若”等词语。（2）联系上下文和生活经验，理解重点词句的意思。（3）搜集、积累有关珍惜时间的名言警句，体会时间的意义，懂得珍惜时间的道理。2、过程与方法：（1）抓住课文中的含义深刻的语句，在朗读中品味情感，在朗读中积累语言。（2）引导学生联系生活实际，懂得时间过去就不会回来，要珍惜时间的道理。3、情态态度价值观：（1）体会时间的意义，激发珍惜时间的意识，立志养成和时间赛跑、珍惜时间的好习惯。重点：1、有感情地朗读课文感受珍惜时间的意义。2、体会