20122013学年度第一学期教务处工作总结
本学期，教务处在学校领导的正确指导和全体教师的配合下，认真贯彻和执行党和国家的教育方针，始终坚持“以教学为中心，用课改树形象”的方针，紧紧围绕“抓管理，促质量，谋发展”的工作思路，团结和带领全校教学、教辅人员，进一步更新教师的教学理念和学生的学习方式，加大教科研力度，制定切实有效的措施，加强教研组与各功能室的管理，发挥教务处“指导、服务、督查、创新”的功能，促进教师专业化发展，使学校教育教学质量进一步得到稳步提高。一、切实加强师资队伍建设。为把我校教师建设成一支适应现代化教育事业的素质优良、结构合理、充满活力的师资队伍，造就一支敬业、勤勉、高效、创新的教师队伍，我们加大教师培训力度。本学期选派钱发辉等四名老师到湖北黄冈学习，陈利涛、李强、任永邦等五名参加青海省骨干教师培训班学习，还选派教师到上海、北京等地学习。组织教师到西宁参加通用技术等学科培训活动、组织参加西宁市大集体备课活动二十五人次，三十人次参加高三一轮复习研讨，四十五人次参加高三复习讲座及观摩活动。积极倡导开展了多层次的校本培训活动，努力在课堂教学改革和“校本教研”中实现教研工作观念的转变，即从侧重组织转到侧重研究；从侧重管理转到侧重参与；从侧重指导转到侧重引导。学校修订了《教师业务学习培训制度》《校，本教研制度》，出外学习的领导教师，必须撰写有质量的学习汇报材料，向全体教师或教研组内教师进行传达，教师必须就自己的感悟，写出自己的心得。
f加大对青年教师的培养力度，继续做好第四批师徒结对活动。二、狠抓教育教学活动的常规管理，按照《大通七中教学常规管理细则》的要求，扎实有效地进行课堂教学常规管理的督查和落实。认真执行《教研活动制度》、、《教师听评课制度》《集体备课制度》《教师教案作业管理制度》、、等一系列课堂教学常规工作制度。完善修订了《大通七中教师工作量化考核细则》并在第四届教代会讨论通过。1、按照国家规定的教学计划，开足各类课程。特别是综合实践活动课、研究性学习和健康教育，要求教师精心备课，尽职尽责上课。2、完善和落实了《领导包年级、包教研组制度》，学校领导参与、指导各教研组的工作，深入各年级组了解教师教学中存在的问题，帮助年级组、教研组、教师解决困难。3、严肃课堂教学工作管理，杜绝上课迟到、早退、旷课、随意调课以及只顾自己上课不管学生听与不听的现象。r