班级精细化管理制度
第一部分总则为了培养全班学生的团队合作精神，从学生的长远发展、习惯养成考虑，实现“事事有人做，人人有事做，人人有责任”的班级管理目标，以促进良好班风、学风的形成，减小大班额给教师工作造成的烦琐，特制定以下工作管理制度。一、制度精细化班级管理精细化，首先是管理制度上的精细化。在班级管理制度上，要“精”，要“细”。（一）制定科学、系统、全面、可行的《班级公约》，实施班级量化管理。《班级公约》主要从班级管理目标、内容、活动、评价、反馈等方面实现了班级事务的组织、管理、教育和控制功能的动态体例，使班级工作做到有章可循，避免班级工作的盲目性和随意性。（二）奖惩制度责任到人。实施班级定岗定责责任制，各项工作分工到组、责任到人，专人负责检查。（三）管理措施：利用每周评比栏中的“品德”、“纪律”、“学习”、“卫生”栏目对全班学生进行等级评定管理。
二、分工精细化、合理分工。班长负责班级整体事务督导和协调工作。班长、学习委员、副班长、卫生委员，分管品德、学习、纪律、卫生各专项工作督导和记录。
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f小组负责制：将班级工作按功能分项，并组成若干小组进行具体管理。我班具体划分了学习小组、卫生小组等进行各方面的检查与评价，实现捆绑式的评价。
第二部分主要职责一、班干部职责要求：班干部要严格要求自己，带头遵守校规校纪，在各方面给同学们做榜样示范；要大胆管理，相互支持，在班主任的指导下积极开展工作。（一）班长要全面负责本班学生的日常管理工作。及时化解同学之间的矛盾，向班主任及时反映本班发生的主要事情；负责班级《点名册》的记录；召集所有班干部成员在本周下午降国旗前将本周的“学习之星、纪律之星、文明之星、读书之星和进步之星”评选出来，将名单上交给班主任并按时公布。（二）副班长负责本班同学的纪律监督管理工作。协同班长及时处理同学间的矛盾纠纷。（三）学习委员负责及时收发本班同学的各科作业本，并做好收交作业的记录，催促不按时上交作业的同学上交作业，同时负责给同学们传达作业。（四）卫生委员要全面负责督促检查本班同学的个人卫生和环境卫生，督促打饭的同学及时打饭，及时送回饭盆。（五）文体委员负责本班学生体育课、集合站队的整队管理工作。协助体育老师上好体育课，负责体育器材设备的借还工作。督促检查同学佩戴红领巾和安全小黄帽，负责督促检查全班同学
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f的安全。（六）班长、副r