2018年教师个人工作计划
篇一：2018年教师个人工作计划以《幼儿园教育指导纲要》和《36岁幼儿发展指南》为指导，以幼儿园园务工作计划为重点，紧紧围绕幼儿园的工作要求与目标，以幼儿全面发展为基础，以发展个性为核心，不断丰富幼儿活动，提高幼儿一日活动的质量和效益，抓好常规管理，加强课堂教学的研究，重视对新教师的指导与培养，提高保教人员的素质，促进幼儿身心和谐发展，使我园的保育教育质量得到提高，进一步加强幼儿园教研制度建设，继续推进日常的教育工作，充分激励教师开展教育科研的积极性，使教学教研工作成为促进教师发展、幼儿园发展的重要动力，成为幼儿园发展战略中的一个有机组成部分。1加强教师培训及基本功比赛，促进专业成长。2认真抓好常规管理，提高保教质量。3开展多样教研活动，促进教科研工作4有效开展主题活动，促进师生能力发展5安全工作常抓不懈，确保幼儿健康成长6开展家园合作工作，提高教师形象。1、扎实进行教师培训1分级培训：骨干、青年、新教师、保育员配教。进行每周二次的集体学习与交流。规范教师职工言行、仪容、仪表，与家长建立友好的服务关系，与幼儿建立平等的同伴
f关系，与领导和同事建立合作伙伴关系，营造积极健康、亲切和谐的育人环境。2分内容培训：主要包括计算机、《指南》、《教师职业道德》、教学技能讲课、说课、基本功、基本功书写规范字、绘画、弹唱、舞蹈等，要求教师认真按照各项培训内容，结合自身实际制定个人学习提高计划，认真做好培训记录，利用课余时间进行实践提高，教学过程中尽量采用多种教学手段，并渗透游戏活动，同时坚持保教并重原则，做到班级人员互相配合，促进班级各项工作顺利开展。3分特长培训：确定有一技之长的骨干教师，定期对全园教师进行特场培训。2、积极组织教师各项比赛1基本功比赛：讲课、说课、书写规范字、绘画、弹唱、舞蹈2继续开展教师技能考核工作，保证教师熟悉教材内容，除此之外，要求教师在每周五上交计划记录，确保日常教学工作的正常开展。3开展角色区域设计大赛，每班按幼儿年龄特点设计一个角色区域，可供幼儿轮流游戏。4制作课件大赛：拟定一个主题，全园教师进行同课题课件制作大赛。5优质课比赛：开展美术课、体育课户外活动、示
f范课、随堂课等各项活动。提高教师教学技能，促进幼儿全面发展。1、以考核细则规范教师教育教学惯例，本学期将狠抓教育教学常规的管理，组织教师学习细则r