教科版科学五年级下册第二单元测试题
班级一、我会填。（25分）1、温度计的工作原理是利用液体（2、热在传递时由（）为起点，由（）的性质。）的一端向（）的一姓名
端传递。离热源越远，热传递的时间越长。一般来说，金属的传热能力比非金属（）。），受冷时体积（）。），把热从一），我们把水的体
3、水受热时体积（积的这种变化叫做（
4、热总是从较热的一端传向较冷的一端，通过（个物体传给另一个物体，叫做（热性能差的物体称为热的（6、热的传递方式有（太阳的热量就是通过（7、热的不良导体，可以（8、空气是一种热的（）导体。）、（）、（
）；像塑料、木头这样导
）三种，
）传到地球上的。）物体热量的散失。）导体。）、（）。）、（）、）；
9、请你各举出生产生活中利用物体传热的两个实际例子（防止物体传热的两个实际例子（）、（
10、有多种方法可以产生热。如我们可以通过（（）、（）等方法来保暖。
二、我会辨。（24分）
1
f1、冷水在加热的过程中体积、重量都会增大。2、两手相互摩擦不能产生热。3、水在任何时候都会热胀冷缩。
（（（
））））））
4、我们的身体在感觉寒冷时会颤抖，是因为颤抖可以给身体带来热量。（5、食用油比较粘稠，所以食用油不会有热胀冷缩的现象。6、岩石、钢铁等比较坚硬，因此不会出现热胀冷缩的现象。（（
7、乒乓球凹进去了，放在热水里泡一泡会重新鼓起来，是由于塑料具有热胀冷缩的性质。8、自然界中所有的物体都具有热胀冷缩的性质。9、冬天多穿衣服后身体感觉暖和了，是因为衣服里有很多热。（10、冷水变热后，体积会变大，重量也增加了。11、把一小袋加热了的水放在冷水里，它会浮起来。12、不同材料制成的物体，导热性能是不一样的。三、我来选择。（24分）1、同样大小、形状、颜色、厚薄的塑料杯，铁杯，瓷杯倒入同温度的热水，几分钟后（A、铁杯）内的水最凉。B、塑料杯C、瓷杯子）的方法来打开。C、用重物敲打开。（（（（（））））））
2、钢笔帽拧不开时，我们可以采用（A、用力拧
B、用热水烫一下
3、压瘪的乒乓球，浸入开水里烫一下，能重新鼓起来，这是利用了A、液体的热胀冷缩B、固体的热胀冷缩C、气体的热胀冷缩
2
f4、下列现象是与空气热胀冷缩有关的是（A、广场上的喷泉B、热气球升空
）。C、空气被压缩
5、夏天空调四周的空气变冷并下降，热空气上升又被变冷，冷热空气对流使空气凉爽。r