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tKeywords：BoBaiXia
RuralmiddleschoolsSportsteachi
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f目录
1、前言12、研究对象及方法123、调查结果与分析231博白县农村中学体育教学活动现阶段的发展状况232博白县农村中学体育场地与器材设施现状2333博白县农村初级中学师资队伍建设情况3534学生课外活动开展情况6
4、结论与对策64142结论6对策6
421提高认识，改变体育观念6422加强体育师资队伍的建设7423加大对中学生参加体育活动的科究7424注重对农村体育教师的管理制度7425加强体育场地、器材设备的建设7426加强学校领导对体育教学的重视7
结束语8致谢8参考文献8
f1、前言
少年智则国智、少年强则国强，在德智体全面发展的21世纪，青少年的成长关系到我国民族的凝聚力和综合国力的体现，是执行国家可持续发展大战略的人才观，青少年的健康备受国人的关注。在《中发〔2007〕7号》文件的发布，《中发〔2007〕教师作为人类灵魂的工程师，丰富中学生体育锻炼是各教师的职责所在。中学生处于发育期，加强体育锻炼对中学生的心理及体质的影响的思想传播具有广泛的意义好动、活泼是中学生的本质，农村的中学生更是如此，能吃苦耐劳、积极向上。如果在老师的指导和开发下，挖掘农村中学生的运动潜力，增强学生的体质，使学生在德智体全面发展。而体育锻炼的方式很多，如体育竞技、体育游戏、运动健身、广播操等锻炼方式都可增强中学生的体质，不受体育项目、年龄、性别、体质、场所、技术水平等限制。因此，在老师的加以引导，发挥学生的群体性，针对学生的兴趣爱好及特点，增强学生的力量、柔韧性、增加耐力、加强协调性、控制身体的各部分能力的练习、通过坚持锻炼的方法，全面提高学生的体质健康，倡导学生每天运动一小时、健康生活五十年的健身思想。本文通过文献资料法、抽样调查法、因r