2019年《考试大纲》新鲜出炉，新旧考纲相比，看似变化微小，但折射出的命题思想之大需要引起密切关注。
一、考纲综述2019年《考试大纲》包含“考核目标和要求”“考试范围与要求”两部分。确定了识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用和探究六种能力，分阅读和表达两部分。二、考纲变化1新增对“思想道德素质”和“科学文化素质”的考查。2把实用类文本阅读调整到文学类文本之前。三、备考建议1高度重视社会主义核心价值观。2强化语文的学科核心素养。3重视现代文各种文体的基本特征和手法。4研究高考真题，培养命题人思维。看似2019年《考试大纲》与2018年相比变化“细微”，但是背后所折射出命题思想却“惊”为天人。广大考生必须以考纲为依据，科学备考，方能有的放矢，事半功倍。一、考纲解读1注重高考宗旨和功能继续坚持“一核四层四翼”评价体系，继续明确“立德树人、服务选才、引导教学”核心功能。2注重考查数学基础知识全面而又突出重点地考查数学基础知识，注重学科内在联系和知识综合性，深度考查知识网络交汇点。3注重考查数学学科关键能力强调能力立意，考查考生将知识迁移到不同情境中的能力。展现数学科学价值和人文价值，促进学生德智体美劳全面发展。4注重考查数学学科核心素养和数学思想创设探索型试题，更高层次对数学知识进行抽象和概括并加以运用以达到考查目的。二、考试范围文科必考内容为《课程标准》必修内容和选修系列1内容，理科必考内容为必修内容和选修系列2内容，选考内容均为选修系列4的“坐标系与参数方程”和“不等式选讲”2个专题。三、备考建议1研读考试大纲，精准科学备考。全面盘点必考考点，精准备考。2落实素养要求，培养“四基四能”。培养数学关键能力和必备思维，培养“四基四能”。3注重合作探究，积累课堂活动。积极参加课堂活动，多提问题串，增强学以致用。4拓展数学视野，增加知识广度。增加知识广度，拓展数学视野，关注数学文化。5构建知识网络，形成知识关联。形成知识体系，把握知识脉络，增强系统性和关联性。
f一、考纲最新变化1以学科核心素养为纲，落实立德树人根本任务英语试题注重立德树人，突出文化品格，既服务选拔功能，又突出人文素养，渗透了高考作为选拔性考试应具备的隐性的教育功能。2以学生关键能力为本，落实学科育人基本功能英语试题继续深化对英语实际应用能力考查，相对弱化语法，加强听力、阅读、写作能力，体现交r