教师教学质量评价表（同行教师用）
教学环节和教学要素建设教学实施情况（包师德教研括教学目标、教学辅导、作业与教风活动教学教学效果内容、教学设计与考试（满分10文件（满分10（满分10组织、教学方法与（满分10分，基本分5（满分10分，基本分分，基本分分，手段、教学技能等）分，基本分5分）5分）基本分5分）5分）（满分50分，基本分）分30分）基本加分基本加分基本加分基本加分基本加分基本加分
姓名
合计
注：基本分只填扣分，如没有，可以不填。
f教师教学质量评价表（考核小组用）
教书育人工作态度教学实施过教学研究与教学建设（满教学水平（满（满分20（满分10程（满分40改革成效（满分10分，基分10分，基分，基本分分，基本分分，基本分分10分，基本分5分）本分5分）10分）5分）20分）本分5分）基本加分基本加分基本加分基本加分基本加分基本加分
姓名
合计
注：基本分只填扣分，如没有，可以不填。
f附表3：
教师教学创优考核结果汇总表
院（部）名称：
教学质量分姓名学生评同行教考核小组价权重师评价权重评价权重后分数后分数后分数（50）（20）（30）教学工以分数划调整后的教学事考核作量加分的考核最终考核合计（减）分故扣分总分等级等级
注：1教学事故扣分和教学工作量减分应以“”标记。2考核总分按顺序由高到低排列。3表中等级调整的原因另附说明材料。
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