云计算在教育中的应用文献汇编
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摘要：传统的教育系统，在教学资源的分配分配上存在共享程度不高、使用效率低下、资源浪费严重、系统扩充性差等缺陷。云计算在教育领域的应用对于促进教育公平、降低教育成本、变革教学活动方式，提高管理效率、教育服务能力，创新教育方式等方面产生了巨大的影响。
关键词：云计算；互联网；教育
一、引言
互联网数据量成指数增长，原来的计算模式和数据中心将面临困境，如何应对当前互联网数据量高速增长的势头以及提高数据存储和计算的能力，是目前互联网界亟待解决的题。正是在这样的发展背景下，云计算应运而生。在2008年9月，美国著名的民意调查机构“佩尤研究中心”发布了一份关于“使用云计算的应用软件和服务”的调研报告。调查数据显示，69的在线美国用户在网络上存储数据或使用基于Web的应用软件。使用Web电子邮件服务的用户占56；34的用户在互联网上存储照片；使用网络应用软件的用户占29；7的用户在网络上存储视频；使用付费网络存储服务的用户占5；使用网络硬盘备份服务的在线用户占5。这些用户未必熟悉“云计算”这个术语，但当他们正在逐渐使用在线产品替代传统的桌面软件，将数据资料从自己的电脑上转移到网上时，他们正在使用着“云计算”种新兴的架构，数据和应用软件都在网络上，用户能够通过任何网络连接设备访问它们。
二、什么是云计算
云计算的定义目前尚未形成定论。微软把未来的计算定义在云端、软件服务上；谷歌认为，云计算就是以公开的标准和服务为基础，以互联网为中心，提供安全、快速、便捷的数据存储和网络计算服务；IBM则认为，云计算是一个虚拟化的计算机资源池，一种新的IT资源提供模式。虽然他们对云计算的定义不同，但认识较一致的地方是云计算即“计算服务”，将数据存储和计算能力作为可以通过互联网来获取的“服务”向客户提供。
云计算工作的基本原理是，用户所处理的数据并不存储在本地，而是保存在互联网上的数据中心里。提供云计算服务的企业负责管理和维护这些数据中心的正常运转，保证足够强的计算能力和足够大的存储空间供用户使用。用户只需要在任何时间、任何地点，用任何可以连接至互联网的终端设备访问这些服务即可，而不需关心存储或计算发生在哪“云”上。
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f三、云计算的特点
从理论层面上来说，云计算是互联网的延伸，它虽然依托于互联网，却独具特色。其功能特点可以归结为4点。
31安全性
云计算提供了最可靠、最安全的数据存r