授课时间：课题
年月日四、常用的剪纸装饰纹样
NO4
课时
1
教学目标
1、通过学习了解剪纸的基本装饰纹样。2、唤起学生对民间剪纸艺术的热爱，使学生认识民间剪纸艺术。
重难点熟练掌握剪纸的基本装饰纹样
一、导入
大家知道，学习汉字书法，都是先从学习笔画开始的。而剪纸符号就如
教同书法中的笔画，在剪纸中占有非常重要的位置。
出示各种剪纸装饰纹样。学
二、新授
过锯齿纹：通常用来表现坚硬、刺状或绒毛之类的物体。
月牙纹：通常用来表现比较柔软、弯曲的线条，如衣纹、叶脉、水纹等。程
鱼鳞纹：通常用来表现鱼鳞或类似的东西。
与涡状纹：通常用来表现动物皮毛上的漩涡，具有一定的装饰性。
云纹：通常用来表现云彩或水浪等事物。内
掌握剪纸的这些基本的语言，将它们进行组合，搭配、变化，形成了剪
容纸丰富的表现方式，了解这些，才能在实际的设计中运用自如，生动自
然。
三、小结
f教
案
授课时间：课题
年月日五、剪纸的表现形式
NO5
课时
1
教学目标
1、通过学习了解剪纸的主要表现形式。2、唤起学生对民间剪纸艺术的热爱，使学生认识民间剪纸艺术。
重难点熟悉并了解剪纸的表现形式
一、导入
出示表现形式各异的剪纸作品图片。
教二、新授
１、阳纹剪纸：阳纹剪纸一般把图案以外的部分剪刻掉，保留图案原有学
的点、线、面，阳纹剪纸一般要求笔笔相连。
过２、阴纹剪纸：阴纹剪纸一般把图案自身剪刻掉，剩下的是图案以外的
部分，通过衬纸反衬出图案的内容，阴纹剪纸一般要求线线相断。程
３、阴阳结合型剪纸：阳结合型剪纸是将阴阳纹两种形式有机地穿插、
与结合在一起，以丰富剪纸的艺术表现力，使得作品阴阳相济，互相映衬，
相得益彰。内
三、练习
容学生自己练习辨别不同形式的剪纸。
四、小结
f教
案
授课时间：课题
年月日六、剪纸画稿的设计步骤
NO6
课时
1
教学目标
1掌握剪纸画稿设计的方法步骤。2培养学生的动手操作能力和认真细致的好习惯。
重难点熟练掌握剪纸画稿设计的方法步骤。
一、导入
出示简单与复杂的剪纸作品图片各一张。
教二、新授
除了对于一些简单的图形，或者剪纸者已熟练掌握的图样可以随手剪之学
外，一般剪纸都要进行设计并画稿。
过画稿设计步骤：
1．将所要剪刻的内容，根据剪纸的特点设计好，并画成草图。程
2．把草图中需要连接的线条连起来。
与3．将线条加粗，加强线条与线条之间的接触面，并使设计稿更完美。
三、练习内
学生练习设计画稿。
容四、小结
f教
案
授课时间r