存为“对话框，在”保存类型“选择框中选择”演示文稿设计模版”输入文件名“学校模板”然后单击保存按钮，模板就保存起来了。课堂小结：制作幻灯片的一般过程是：输入文字制作封面幻灯片设计母版后制作其他幻灯
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f片。幻灯片的背景颜色要与正文的颜色合理搭配，正文的字体、字号及颜色要得体，是流浪者容易识别。
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f课
时计
第2周
划
课教目教
题学标学
进入PowerPoi
t世界（1）1、掌握启动和退出PowerPoi
t的方法；2、认识PowerPoi
t窗口；3、学习创建文件的方法。认识PowerPoi
t窗口、创建文件的方法PowerPoi
t课件、多媒体电脑
重点、难点教具
一、谈话引入：1、看一下powerpoi
t的动画演示“欢迎进入PowerPoi
t世界！”2、问：谁知道这是用什么编制的？（引出PowerPoi
t的重要性）那么，你认为可能会在什么方面使用powerpoi
t呢？（在高级的现代商业活动中，公司重要的的装备：教笔记本电脑。其中最重要的内容是使用powerpoi
t；教师教学中使用powerpoi
t）3、这节课，我们就来进入Powerpoi
t的世界，看看究竟有啥本事。二、认识powerpoi
t：
1、启动Powerpoi
t，单击“开始”→“程序”→“Microsoftpowerpoi
t”就可以启动它，启动后，我们再选择“空演示文稿”，点击“确定”就可以了。然后会出现一个对话框，这时我们选空白幻灯片，进入Powerpoi
t编辑界面。学2、认识Powerpoi
t界面。A、提问：想一想这窗口和已学过的什么窗口相类似？（word）B、介绍标题栏、菜单栏、工具栏、窗口控制按钮、编辑区等界面内容。C、介绍Powerpoi
t的五种不同的视图PowerPoi
t有五种视图模式，可在菜单“视图”中切换。（1）幻灯片视图：可处理个别的幻灯片。（2）大纲视图：直接处理幻灯片的标题及文本段落内容。（3）过幻灯片浏览视图：重组幻灯片的顺序及选定播放效果。（4）备注页视图：可建立演示者的参考信息。（5）幻灯片放映模式：以全屏幕的电子简报方式播放出每一张幻灯片。三、练一练：1、制作第一张幻灯片学生对照书本的步骤，自己试制作一张幻灯片
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f四、作品欣赏：程展示学生优秀作品，让学生间进行点评
五、小结、质疑：今天，我们认识了powerpoi
t。主要了解了在我们认识了它的可以使用它制作一个演示稿，这种演示稿经常被称为幻灯片。操作过程中遇到什么困难，；还需要解决？
六、课后反思
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f课
时计
第3周
划
课教目教
题学标学
进入PowerPoi
t世界（2）进一步学习制作、播放、保存幻灯片的方法。
重点、难点教具
进一步r