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填写《辅导记录本》。
3、人力资源中心专员必须每月对《实习生学习笔记》和《辅导记
录本》进行检查,并对检查结果进行通报。
4、人力资源中心专员对检查结果进行复检或抽查,对不符合要求
或作假行为进行考核。
(三)、考核流程
见店面营业员人考核规定。
七、考核与奖励
1、激励原则:带徒绩效突出、多带多奖、持续奖励。
2、奖金:根据徒弟考评结果对应标准进行发放。
《试用期考核成绩奖罚对照表》
考评维度评价结果
等级分布
奖金(元)
师傅
学员
考核考核
优秀良好
A1
1000元人
200元人
A2
800元人
150元人
精选范本
f
考核考核
合格一般
A3
500元人
100元人
A4
300元人
100元人
考核
不合格
A5
500元人
延长学习期
4、优秀师傅奖:每年按10比例评选优秀师傅,授予证书和奖金。优秀师傅奖金元。
5、伯乐奖:辅导期满后,徒弟绩效优异或获得重大奖项的,为师傅追加奖励元。
6、荣誉:同等业绩下,带徒弟多且优秀的师傅优先给予提拔。7、师傅辅导期间出现以下情况的,取消带徒资格并给予相应处罚。①、不履行辅导职责或行为粗暴,被投诉3次以上并经查实。②、师傅本人连续2个月绩效考核较差。③、严重违反公司制度。八、本方案自颁布之日起执行。
精选范本
f
附件:
师徒协议书
师傅:徒弟:
精选范本
年月日
f
部门:师傅(姓名):徒弟(姓名):
师徒协议书
职务职务
入职日期
本着双方自愿的原则,在公司的协调安排下,旨在提高徒弟职业素养、专业理
论知识和实际操作技能水平等综合能力,现有我部门员工
与,于


日正式建立师徒关系,师傅为
,徒弟为

并达成如下协议:
一、跟师傅学习期为天,自
年月日至年月日。
二、协议要求
1、师傅在日常工作中要为人师表,以身作则。徒弟要尊敬师傅,
主动向师傅请教,虚心向师傅学习,听从师傅指导。
2、师傅要把自己岗位相应的应知应会内容传授给徒弟,坚持“缺
什么,补什么”的带徒原则,引导、督促检查徒弟的学习;坚持高标
准、严要求,在培养徒弟熟练掌握岗位操作技能的同时,还要注重增
强和引导徒弟的创新意思和开展创造性劳动。
3、师傅负责指导和解答技术上的有关问题,把自己所掌握的
技能认真传授给徒弟,及时发现和纠正存在的隐患。
精选范本
f
4、鼓励、支持徒弟自主学习业务技能并对徒弟不理解的地方进行详细解答。
5、带徒期间,师傅要根据公司实际工作目标及徒弟学习情况,及时调整和改进教导方式,完成协议所规定目标,确保出徒r
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