，就是法律、制度规定之外的特殊权利。表现：现实生活中，有的人或只享受权利不承担义务，或利用手中的权力以权谋私，或利用社会关系追逐一己之利，并想方设法逃避法律制裁等。9．在现实生活中有哪些不平等现象？这些不平等现象的危害是什么？现象列举：就业歧视、性别歧视等。危害：损害了公民的人格尊严，违背了法律面前人人平等的原则。0．我们应该如何践行平等？反对特权。每个公民都应平等地承担法律规定的义务，不得享有不受法律约束的特权。平等对待他人的合法权利。我们要以法律为基本的行为准则，平等地对待所有成员，尊重他人的合法权益。敢于抵制不平等的行为。面对一些不平等现象，我们不
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能听之任之，应据理力争，必要时依法维权。需要每个公民把平等原则落实到日常的生活、学习和工
作中。我们要增强平等意识，努力践行平等，共同建构平等有序的社会制度。
第八课维护公平正义1．什么叫公平？它的内涵及具体要求是怎样的？含义：通常指人们基于一定标准或原则，处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。内涵：包括权利公平、规则公平、机会公平等。具体要求：权利公平，要求每个人依法平等参与社会活动；规则公平，要求每个人受到行为规范的约束；机会公平，要求社会为每个人提供同等的发展机会和条件。2．公平的意义或作用是什么？公平是个人生存和发展的重要保障。公平不仅能保证个人应得的利益，使个人获得生存和发展的物质条件，而且能让人感受到尊严，从而激发自身潜能，提高工作效率。公平是社会稳定和进步的重要基础。公平有利于协调社会各方面的利益关系，缓和社会矛盾，减少社会冲突，维护社会秩序，保证社会的长治久安。公平有利于营造更好的竞争环境，创造更多的社会财富，推动社会持续发展。3．怎样的行为是正义的行为？一般而言，正义行为都是有利于促进社会进步、维护公
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共利益的行为。4．正义在现实生活中有怎样的价值或力量？国家或政
府应该怎样维护正义？价值或力量：①正义是法治追求的基本价值目标之一。
②正义是社会制度的重要价值。③正义是社会和谐的基本条件。它有利于恰当地调整和处理人与人之间的关系，充分发挥人们的主动性和创造性；有利于营造和谐、稳定、安宁的社会环境，为社会发展注入不竭的动力。
国家或政府维护正义要做到：①依法保障人们的正当权利，使受害者得到救济、违法者受到惩罚。②要求人们分辨是非，惩恶扬善，维护社r