、欣赏探究、资料链接四个环节，以精彩片段和欣赏探究为重点，也可根据具体情况对这四个环节进行适当的调整。3、经典作品可安排学生课堂讨论，对其思想内涵和艺术特色各抒己见，进行独立思考，鼓励独特见解和发散性思维。4、影视欣赏的角度很多，教学中不可能面面俱到，以分析主题、人物和部分艺术手法为主。5、要充分发挥多媒体的作用，从声、光、色各个方面强化“欣赏”。6、影视艺术是不断发展更新的，因此同类型的影片各位教师可以选择不同的案例，不同时期案例也可不同。7、安排一次作业。任课老师可根据实际情况任意布置写作一篇影评。
三、教学任务与学时分配要求
章节项目教学任务内容
教学任务与学时分配要求
教学标准与要求
学时分配
f模块名称第一章概论
第二章
第三章第四章第五章第六章
影视概论武侠片喜剧片爱情片音乐片科幻片
合计
1知识目标：了解电影发展史；了解电影的分类；了解默片2能力目标：了解电影从“无声”到“有声”到“彩色”到“现代”的四个阶段，掌握电影诞生和发展概况。3素质目标培养学生审美能力1知识目标：了解武侠电影的起源；了解武侠电影的发展（邵氏电影新浪潮武侠新世纪武侠）；了解不同时期的经典武侠电影；了解武侠电影史上的著名武打明星2能力目标：了解武侠电影从60年代的“邵氏电影”到80年代的“新浪潮武侠”到90年代的“新世纪武侠”的三个发展阶段，掌握武侠电影发展概况。3素质目标培养学生的归纳概括能力。1知识目标：了解喜剧电影的有关理论知识（概念、不同地区喜剧的起源、特点、分类、笑料设置手段、喜剧电影的代表）；了解不同国家的著名喜剧、喜剧明星及其代表作。2能力目标：了解喜剧电影的制作手段和笑料设置手段。3素质目标学会赏析喜剧片1知识目标：了解爱情电影的基本理论知识（概念、特点、表现手段等）；了解不同国家、不同时期的经典爱情影片。2能力目标：培养学生对爱情电影的制作手段与技巧的理解、分析能力。3素质目标学会归纳爱情电影的特点。1知识目标：了解音乐片的基本理论知识；欣赏不同时期、不同地区的的经典音乐电影。2能力目标：培养学生对音乐的感悟能力。3素质目标学会欣赏音乐片，感受音乐的魅力。1知识目标：了解科幻片的基本理论知识；欣赏经典的科幻影片。2能力目标：对科幻知识的了解和科幻片的赏析能力。3素质目标在科幻类型中感受科学技术给人类生活带来的巨大改变。
纯理论
纯实践
理实r