家庭教育学
《学前儿童家庭教育学》实践考核作业1、阅读材料并回答问题案例一：李天一是著名歌唱家的后代。4岁入选为中国幼儿申奥形象大使，10岁加入中国少年冰球队，获得全国少儿钢琴比赛金奖等。2011年，李天一因殴打一对夫妇，劳教一年。2013年因涉嫌轮奸案被拘留。在“会不会打儿子”的问题，其父李双江说，“不打，舍不得，有时真想打，但不能打，劝说，我们吓唬一下。还没打，他自己眼泪先掉下来了。”案例二：阿珩今年15岁，父母都是高级知识分子，母亲是某学院负责人，父母从小对他学习上要求非常高，学习成绩不好经常要受罚，叛逆期的他为此经常离家出走。他原就读于广州某中学，从前几年起与一帮社会青年混在一起，不仅旷课、打机，还因为打架和勒索等行为多次出入派出所。最后因吸食贩卖摇头丸等毒品而进入工读学校。结合案例，谈谈家庭教育中如何掌握“慈”和“严”的分寸问题。请结合实际，谈谈学前儿童家庭教育的理性施爱和要求适度相结合原则的实施要求。2、当前家庭教育中家长表扬和批评惩罚子女存在哪些误区？应如何正确实施表扬和奖励？
f3、孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”解释这句话的内涵，并分析其蕴含的家庭教育艺术和实施要求。4、爸爸说：“幼儿园要放暑假了，文文马上就要上小学了，应该学着帮忙做些家务了。”女儿听了，高兴地说：“好的，好的！要我做什么家务呢”还没等爸爸开口，妈妈就抢着说：“你可以洗自己的手帕、袜子，还可以帮妈妈洗菜、擦桌子。”奶奶插话了：“这些小事我来做，让她做呀，反而越帮越忙。”文文在一旁不知如何是好。请分析以下案例是遵循或违背了哪些家庭教育原则，为什么5、围绕“母亲节”设计一个幼儿园、家庭、社区合作共育的活动方案。说明：实践部分作业题成绩占本门课程总成绩的30；业题答案总字数不少于2000字。5道作
一答：“慈”和“严”在家庭教育中都是必不可少，又不是孤立存在的，掌握好慈和严的分寸对于家庭教育的效果好坏起着重要的作用。爱子之心人皆有之，但是过分的慈爱有可能陷入溺爱对孩子一味纵容迁就，以至于孩子骄横任性、以自我为中心、不会合作、不负责任等性格及行为，甚至会造成严重后果，比如案例一中的李天一，正是在这种父母溺爱的家庭和众星捧月般的环境影响下种下恶果。如
f果在其成长中父母能够正面引导，在发现他的某些不正确行为，在其第一次犯错误后能够结合适度惩罚，他也不会对人对己犯下弥r