新堤小学20142015学年度第一学期德育工作总结
本学期我校认真贯彻党中央颁发的《关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》，始终坚持把德育放在首位，坚持以“特色德育”为抓手，开展丰富多彩、形式多样、生动活泼的少先队活动，积极开展“感恩”教育、国防意识、集体主义教育、安全教育和法律教育，坚持把依法治校、依法施教作为创建文明学校的重要工作来抓。由于重视了德育工作，学校教育教学工作取得了比较好的成绩。
一、抓“特色德育”，提高德育实效学校把“感恩教育”作为学校特色德育内容，学校利用主题班会，号召学生要懂得“知恩、感恩、报恩”，并利用电子显示屏、黑板报、展牌、文化长廊、书画展、红领巾广播站等途径宣传“感恩教育”活动，在校园内营造出浓浓的育人氛围。1、承办郢中街办“特色德育”现场会10月15日，我校承办了郢中街办“特色德育”现场会。与会人员参观了我校的“感恩教育”主题校园文化，查阅了德育管理档案资料，观摩了三（2）班《我是妈妈的好孩子》主题班会。座谈会上，我校副校长谭海龙作了特色德育工作报告，并介绍了“班主任工作室”、“校园简讯”、“每周工作督办清单”、“感恩‘红蓝绿’之星评比”等德育管理经验。本次活动，展示了我校德育品牌建设成果，对各校特色德育的开展起到了借鉴与推动作用。2、开展“感恩先烈，纪念抗日战争胜利日”活动为激发学生感恩先烈，勿忘国耻，振兴中华的感情，我校开展了“纪念抗战胜利69周年”为主题的系列纪念活动。一是学唱“抗日战争歌曲”，使学生在学唱中培养爱国情感。二是观看“抗日战争”影片，通过影片了解日本侵略者在中国犯下的滔天罪行。三是开展
f“纪念抗战胜利，立志振兴中华”大讨论，同学们踊跃发言，深切地表达了对侵略者的痛恨和对祖国抗日英雄的敬爱之情。通过此次活动，宣传了抗日战争胜利的伟大历史意义，增强了师生的民族自尊心、自信心、自豪感和爱国主义情感。
3、关爱贫困生，激发学生感恩之情。开学伊始，经统计走访，该校确定了8名特别贫困的学生，学校为其减免了本学期全部生活费，并发动学校教师、中层以上干部结对帮扶，各结对帮扶教师陆续走访了资助对象，了解学生基本情况，赠送了钱、学习用具、生活用品等，与家长共同制订了帮扶计划，以后将对贫困生在学习上优先辅导、在生活上优先照顾、在活动中优先安排。在本学期“鑫龙凤周大生珠宝”支助活动中，我校认真开展调查，通过家长申请、班主任推荐、r