影响中学生心理健康的家庭因素
家庭是学生生活的第一环境，父母是儿童青少年的第一任老师，对他们心理健康发生重要影响的因素最初就是家庭。2000年1月17日，浙江省金华市第四中学的一名中学生徐某，因不堪忍受母亲对自己的过高要求“考试必须进入前10名”，而将母亲活活打死。这一事件发生后，在全国引起了轩然大波，家庭教育对儿童青少年心理健康的重要作用也引起了全社会的广泛重视，中央电视台、《光明日报》、《中国教育报》等开展了家庭教育和青少年素质关系的大讨论。那么，家庭中哪些因素对学生的心理健康具有重要影响呢？一父母关系在众多家庭因素中，父母间的不良关系对中学生心理健康会产生极大的不利影响。研究发现，家庭中父母间紧张的冲突关系会成为孩子心理创伤的背景。这种心理创伤，使孩子的性格带有一系列消极特点，并且还可能导致孩子在神经心理上的某些病态。在生活中，父母关系不和主要表现为从经常发生矛盾冲突发展到隐性离婚或者离婚，在这个过程中，孩子从父母相处中得到的只是反面的经验，他们总是看到并感到父母之间那种互相敌视的、不和睦的关系，他们因此会变得不相信人与人之间能够存在友好的、亲切的关系，会过早地对人与人之间的一切关系感到悲观失望，因而也就不会去吸取同他人共事或合作的正面经验。父母冲突、关系不和对孩子心理健康的消极影响主要表现在：孩子生活在充满矛盾、父母的要求总不一致的环境中，家庭中缺少宁静、平和、幸福、安定，缺少孩子心理健康发展所必须的一切条件；发生神经心理病态的危险急剧增长；行为放纵，缺乏自制力；适应能力逐渐降低；对各种道德规范越来越不习惯；不少孩子还会对自己的双亲产生反感，有时甚至对其中一方怀有怨恨之情。二父母期望父母的要求和期望对孩子起着潜移默化的作用。“望子成龙”是每个家长的心愿，据调查，有95的家长期望子女达到大学毕业以上的水平。然而，家长对子女的期望与社会可承受的能力目前还存在极大的反差，在这种情形下，不少家长不顾孩子的实际能力，对孩子期望过高，给孩子压上过重的学习负担，在家庭中进行过度教育，表现在学习的数量过多，内容过难，时间过早等方面。很多孩
f子整天被束缚在学习作业中，奔波于各种培训班间，不堪重负。前面提到的中学生徐某，就是因为不能忍受母亲整天的唠叨“考不进前10名我就打断你的腿”，才一时糊涂杀了生母。可见，家长对子女过高的期望是影响青少年心理健康的重要原因之一。r