松桃苗族自治县教师进修学校党的基层组织建设年活动工作总结
今年是党的基层组织建设年，学校党支部按照县委《关于开展党的基层组织建设年活动的意见》《松桃苗族自治县、党的基层组织建设年活动实施方案》《中共松桃苗族自治县、教育局党组关于在全县教育系统开展党的基层组织建设年活动的意见》《松桃苗族自治县教育局党的基层组织建设年、活动实施方案》的要求，结合我校实施，以抓党建、促工作、谋发展的工作思路，重点抓了以下工作，现总结如下：
一、明确工作目标和任务
党的十七大和省第十次党代会给教育工作提出了新的更高的要求，也带来了极好的发展机遇。学校党支部充分认识到教育系统开展党的基层组织建设年活动的重要意义。如何抢抓机遇，加快教育发展，加快学校发展，关键在党员干部，特别是党员领导干部。党员干部及党员领导干部作风好，就能凝聚人心、激发群众的积极性和创造性，就能促进和加快学校工作的发展。在活动中，通过深入学习中央四个长效机制文件和省委“19”、地委“17”、县委“15”等文件精神，以实施党的基层组织先进性建设工程为主线，以党建创先争优活动为抓手，强化组织功能，确立工作机制，丰富活动载体，形成
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f党建工作整体推进，带动了学校各项工作创先争优。
二、高度重视，建立健全工作机制高度重视，
学校党支部把建设年活动列入今年党务工作的重点，制定方案，强化措施，狠抓落实。一是及时成立领导小组，领导小组下设办公室，并明确一名工作人员具体负责；二是设立活动专门办公室、会议室、安排专项活动经费，并配置电脑和其他办公设备，确保党建工作正常运转，党建资料实行微机管理；三是结合各阶段工作，精心拟定工作计划和工作日程，各阶段工作做到有计划、按步骤有条不紊的开展。
三、抓好阵地建设，提高党支部的凝聚力阵地建设，
党支部设立了固定的党员教育管理场所，建立了内容规范的党员活动室。做到有标牌、有桌椅、有规章制度，有学习园地，有学习资料，有党员信息卡、有活动记录等，设立了党员活动阵地，建立了党员责任区，在各项工作中充分发挥党员先锋模范作用。通过开展教育活动，激发了支部的内在动力，今年元至11月，共召开党员会10余次。通过召开会议，把学校工作与贯彻执行党的十七大、省第十次党代会、中央四个长效机制文件和省委“19”、地委“17”、县委“15”等文件精神有机结合起来，坚持把党的基层组织建设与教育工作结合起来，把经常性r