老师的严格要求。不严格,学生能理解,但在填空时不精练,多字或少字,不符合改卷答案。
一、用“”画出正确的音节
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6名学生对拼音主要原因在于掌握不太好;2老师平时训练人对题不理解时对学生要求画上双横线。不严。在今后的
f教学中,对一年级的学生要做到“钉是钉,卯是卯”。四、连偏旁组成新字65不在于学生,在新课改如何体于改卷老师过现,对我又是一于严格,必须按次深深的启示。顺序写出汉字。
七.期末考试后的反思:对本套试卷和学生答题情况进行分析之后来看,我们认为在改进教学方法,培养学生良好学习习惯方面下功夫,在教学中有以下几个方面需要重视:1在平时教学中,要加强学生口头表达能力的训练,能够使学生把心里所想的,准确的表达出来。在加强说话引导学生的同时,逐渐让学生能够用笔把它写下来。2在平时教学中,要注重知识的积累,扩大学生知识面,增加学生的阅读量,背诵一定数量的名篇。在阅读的过程中,积累好词句用本子摘抄下来。3在平时教学中,教师要帮助学生养成良好的写字、读书、倾听、观察、动手、思考等习惯。养成良好的语文学习习惯。
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