教育领导小组，制定我校实施方案。2、宣传动员、学习阶段7月15日7月31日。给全校教师印发《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》、《中小学教师职业行为规范》、《安徽省实施教师法办法》召开师德教育活动动员会议，广泛宣传发动，认真组织教师深入细致地学习研讨，制定自学计划，撰写学习心得；结合教育活动的内容，重点抓好“精心施教、文明执教、廉洁从教”三项内容教育；安排自学内容并通过骨干教师风采展，师德教育演讲会等形式，利用身边的人和事，教育广大教职工，使广大教职工充分认识到加强师德师风建设，是人民教师崇高职业的起码要求，是规范办学行为，办人民满意教育的需要。3、自查整改阶段8月1日8月10日。通过学习教育过程，要求每个教师都参与其中，并认真对照《中小学教师职业道德规范》认真检查师德师风中存在的突出问题，进行自查自纠，并把查出的结果进行反馈，另外，学校还将通过班级学生对教师的评议，走访部分学生家长，召开家长和相关班级学生座谈会，了解师德师风中存在的问题，同时制定整改措施。4、检查验收总结提高阶段8月11日8月15日。检查验收采取自检与抽检相结合的办法进行。对师德教育活动的情况进行认真总结，并写出书面总结材料。
f师德学习实施方案
顾庄小学二0一五年七月
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