班主任
工作手册
学校：班级：班主任：
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f年度第学期
班主任工作职责
一、全面了解班级内每一个学生，深入分析学生思想、心理、学习、生活状况。关心爱护全体学生，平等对待每一个学生，尊重学生人格。采取多种方式与学生沟通，有针对性地进行思想道德教育，促进学生德智体美全面发展。
二、认真做好班级的日常管理工作，维护班级良好秩序，培养学生的规则意识、责任意识和集体荣誉感，营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围。指导班委会和团队工作。
三、组织、指导开展班会、文体娱乐、社会实践、春（秋）游等形式多样的班级活动，注重调动学生的积极性和主动性，并做好安全防护工作。
四、组织做好学生的综合素质评价工作，指导学生认真记载成长记录，实事求是地评定学生操行，向学校提出奖惩建议。
五、经常与任课教师和其他教职员工沟通，主动与学生家长、学生所在社区联系，努力形成教育合力。
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f班主任工作要求
1、培养学生良好集体主义荣誉感，让学生热爱班集体。2、形成和谐的人际氛围，学生能互相帮助，相互关心，相互谦让。3、培养学生热爱学习，热爱劳动，热爱生活，乐于助人的优秀品质。4、教育学生要踏实。不管做什么事情，我们需要有认真的态度，然后才是如何去做。学生的学习是一个养成良好思维习惯和行为习惯的训练和培养的过程，作为班主任尤其要认识到这一点。我们如何让学生离开校园以后还能够快乐而成功的生活呢？这是我们思考的问题，所以我们的教育理念是：让学生在校学校学到一辈子都用得着的东西做人做事的正
确态度。
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f学生花名册
姓名性别出生年月家长姓名
住址
联系电话
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f学生基本情况表
总人数
男
女
少先队员人数小组数
备注
班干部名册
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f姓名性别年龄是否少先队员
班内职务备注
班主任工作计划
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f精心整理
f日期
九月份
工作安排
工作内容及要求
负责人备注
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f十月份十一月份
十二份一月份
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f会议议题参加会议人员会议主持人特邀参加人员
班干部会议记录
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f会议内容
备注
班干部会议记录
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f会议议题参加会议人员
会议主持人特邀参加人员
会议内容
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f备注
会议议题参加会议人员
会议主持人特邀参加人员
班干部会议记录
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f会议内容
备注
表彰获奖情况登记表
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f姓名
获奖时间
荣誉称号
授奖单位
备注
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f好人好事登记表
时间
姓名
内容摘要
时间
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