20172018第二学期教务处工作计划一、指导思想：以“提升工作效率，提高工作质量”为重点，结合我校20172018学年第二学期工作要点，增强忧患意识、创新意识，求真务实、勇于创新，开创五中教学工作新局面，推动学校发展新业绩。二、工作目标：1、狠抓教学常规，规范教学行为。2、推进学科组（备课组）建设，打造特色科组（备课组）。3、加强课堂微环节研究，深化教与学方式的探索。4、加大质量监控力度，努力提高教学质量。5、加强教师业务培训，提升教师专业素养，提高老师幸福指数。三、工作任务：1、加强教师队伍建设，提高教师整体素质。（1）精心推选骨干教师、青年教师参加各级各类培训，促进骨干教师和名师队伍建设。（2）积极争取承办区级（含区级）以上教学研究与交流活动。（3）策划组织青年教师教学技能比赛。（4）继续开展校级公开课磨课、上课与评课活动2、规范课程设置，落实素质教育。
f（1）认真贯彻国家《课程标准》，开齐、开足各类课程，尤其是体育、音乐、美术、信息技术、地方、综合实践等科目，切实保障中学生每天体育活动时间不少于1小时。（2）以学科组、备课组为单位，积极推进校本课程开发，丰富校本课程体系，培养学生兴趣，发展学生特长。3、狠抓教学常规，规范教学行为。（1）严格制订并执行工作计划。根据本学科课程要求，备课组认真制订备课组《教学工作计划》和《教学进度表》，严格按照《教学工作计划》和《教学进度表》推进各项工作。（2）优化教学过程，规范教学行为。（3）建立教师业务评价单机制。继续开展学生满意度调查活动，结合学生满意度调查、教案检查、上课情况、作业检查、教学成绩等，多角度评价教师业务，制作教师业务评价单，力争全面、公正、客观的评价教师工作。4、加强学科组（备课组）建设，努力打造特色科组（备课组）。（1）建立建全教研组、备课组量化考核机制，开展年度优秀科组（备课组）、先进科组（备课组）评选，促进各学科组（备课组）有效开展工作。（2）坚持开好学科组、备课组教研会议：定时间、定地点、定内容、定中心发言人。（3）坚持常态教学研究与观摩。以学科组为单位，开展学
f科组研究课活动，听课与评课均要求学科组所有教师准时参加。5、深化课堂文化建设，寻求课程改革新突破。（1）加大对课堂文化建设过程中微环节的研究，重点突破课堂文化建设过程中的瓶颈性问题，如“有效预习”、“有效合作”、“有效评价”、“有效检测”和“有效管r