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浅谈如何做一名小学生喜欢的语文老师
作者：张艳敏来源：《读写算》2013年第35期
【摘要】多年的从教经验让我深刻意识到，良好的师生关系能使学生拥有良好的情绪去面对学习，学生会因为喜欢一位老师而喜欢上这门功课，同样，也可能因为不喜欢一位老师而讨厌该科的学习。所以，作为一名教育工作者，做一名学生喜欢的老师很重要，那么如何成为小学生喜欢的语文老师呢？笔者在此浅谈一些自己的见解。
【关键词】小学语文语文教师教育
从教11年，在小学语文教师这个岗位上一直默默耕耘，其中的冷暖喜悲只有自己知道。欣慰的是这些年的摸索和努力得到了学生的认可，每每走到教室门口将要上课的时候，总能看到一张张幼稚可爱的小脸，总能听到学生们高兴地说：“又要上语文课了，我真喜欢！”心中的激动和欢喜无以伦比。良好的师生关系能使学生拥有良好的情绪去面对学习，学生会因为喜欢一位老师而喜欢上这门功课，同样，也可能因为不喜欢一位老师而讨厌该科的学习。所以，作为一名教育工作者，做一名学生喜欢的老师很重要，那么如何成为小学生喜欢的语文老师呢？
首先，让爱贯穿于教育的每一个细节中，爱是一切动力的源泉。教育本身就是一种爱，一种爱的传递。小学语文老师要让学生喜欢你，首先要爱学生，在教学中每分每秒都要关爱学生。只有学生喜欢老师了，那么很自然这种感情能转移到语文学科上，提高了语文教学效果。多年的教育经验告诉我，爱学生就要将爱体现在每一个教育细节中，在小事中，体现关爱之情，而不是空洞地大谈博爱。因为教师的一举一动，一言一行都是一种教育，学生都看在眼里，我们必须从日常的小事做起，从身边的点滴做起。我们一个鼓励的眼神，一次亲切的微笑，一句激励的赞美，一次关爱的帮扶，都会给小学生纯真的心灵里留下美好的回忆。假如一个教师整天板着脸，没有一丝笑容，单纯地限制学生，这样的教师是不会受到学生欢迎和亲近的。我们班的屈诚哲同学父母一直在外打工，由爷爷奶奶照顾上学，是典型的留守儿童，一开始他的学习习惯不太好，经常不做作业，我深入了解情况后，就和他聊天，我说你母亲不在身边，就把老师当作妈妈吧，有什么问题直接来找老师，老师会帮助你的，屈诚哲听后非常高兴，也变得听话多了，从此作业能按时完成，成绩也不断上升。还有王小艾同学，成绩很好，但是少言寡语，性格内向，有一次做朗读训练，她一直不敢大胆开口，我就单独给她补习，一句一句地教，并在r