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电大开放英语(4)形成性考核册作业参考答案
学前记录卡学习资源:(略)回顾与终结学习内容:1Iofte
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2,1500词3,单词、短语的记忆和理解;句型结构和时态变化。
4,部分介词的用法;部分句子的理解。
f5,在阅读理解和写作方面有一定的优势,但听说方面还待改进。学习方法:(其他略)4教材磁带上网教材本学期学习目标和计划学习目标:1,听完教材和练习磁带,争取更上一个台阶。2,在小组讨论是尽量说,抓住主题。3,阅读教材及辅导资料,做完练习。
f4,按单元要求写作,用英语写日记。学习计划:(略)学习记录卡1(U
its16)学习过程:(略)学习内容:
f1,被动句;真实条件句;现在完成时和现在完成进行时;结果状语;将来进行时;将来完成时;直接引语和间接引语;现在分词和过去分词的用法;情态动词:不定式;
2部分语动词的用法;现在分词和过去分词的用法;情态动词;不定式;
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现代社会的消费观及废物利用问题。
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ts城乡发展与变化。
f阶段性学习体会:(略)(一定要自己写)形考册4第一次作业答案第一部分15小题:交际用语共计10分,每小题2分1B2D3A4C5B第二部分:615小题:词汇与结构(共计20分,每小题2分)
f6B7C8A9D10C11A12B13B14C15D第三部分完形填空(共计20分,每小题2分)16A17B18C19A20D21B22C23A24D25B第四部分阅读理解(共计30分,每小题2分)26A27D28B29C30A31C32A33D34B35C36F37F38T39NG40T
f第五部分写作共计20分
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学习记录卡2(U
its712)
学习过程:(略)
学习内容:11表因果关系;表示与过去事实相反的虚以条件句;过去时态的用法;被动语态;描述技术问题和建议解决办法;委婉提问和礼貌体温;动名词和现在分词的用法;情态动词;议论文的结构;
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