第一单元（位置）练习题
一、直接写出得数。
1＋1＝48125×08＝
2－1＝33
1＋1＝2＋1＝3—1＝1—1
510
34
42
67
80×6＝
673＋307＝
11－09＝
二、填空题。
1、小力坐在教室的第4列第3行，用（4，3）表示，小星坐在第2列第5
行，用（，）来表示，用（6，1）表示的同学坐在第（）列第（）
行。
2、宋玉和王菲在教室里的位置可以用点（3，6）和点（4，5）表示，（3，6）
中的3表示第3列，则6表示（
），（4，7）表示王兵坐在第（）
列第（）行。
3、如下图：△的位置为（2，3），则◆的位置可以表示为（，），★的位置
记为（，）。
4、如下图：A点用数对表示为（1，1），B点用数对表示为（，），C点用数
对表示为（，），三角形ABC是（
）三角形。
三、选择题。
1、如图，如果点a的位置表示为（1，3），则点b的位置可以表示为（）。
A、（4，4）
B、（4，5）
C、（5，4）
D、（3，3）
2、如图，如果将△ABC向右平移2格，则顶点A′的位置用数对表示为（）。
A、（5，1）
B、（1，3）
C、（7，1）
D、（3，1）
3、科学课，聪聪坐在实验室的第3列第2行，用数对（3，2）表示，明明坐
在聪聪正后方的第一个位置上，明明的位置用数对表示是（
）。
A、（3，3）
B、（4，3）
C、（3，2）
D、（4，1）
4、如果A点用数对表示为（1，5），B点用数对表示为（1，1），C点用数对表
示为（3，1），那么三角形ABC一定是（）三角形。
A、锐角
B、钝角
C、直角
D、等腰
f四、解决问题。1、如下图是动物园的一角。（1）如果用（3，1）表示大门的位置，你能用数对表示其他游乐设施的位置吗？请写出来。
熊猫馆（，）大象馆（，）猴山（，）海洋馆（，）（2）在图上标出下面场馆的位置。
飞禽馆（1，1）猩猩馆（0，3）狮虎山（4，3）
3、描出下列各点并依次连成封闭图形，看看是什么图形。
A（5，9）
B（2，1）
C（9，6）
D（1，6）
E（8，1）
4、设计一个容易用顶点描写出来的图形，向你的同桌描述它，让他（她）在方格纸上画出来。
4、设计一个容易用顶点描写出来的图形，向你的同桌描述它，让他（她）在方格纸上画出来。
5、如下图：图书馆所在的位置可以用（4，3）表示。它在学校以东400米，再
往北300米处。
（1）像这样描述一下其他建筑的位置。
（2）王玲家在学校以东300米，再往北400米处；赵华家在学校以东800米，再往北700米处。在图中标出这两位同学家的位置。
（3）周六，王玲的活动路线是（1，7）→（4，3）→（6，4）→（3，6）→（9，6）。r