批判生活中那些恶毒的知识分子。D在《二十四孝图》中鲁迅重点剖析“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两件事揭示了古书中所颂扬的孝道的虚伪和残忍。二、现代文阅读29分阅读下面两篇文章完成6至11题。
牡蛎俄国契诃夫1我跟父亲站在一条人烟稠密的街上感到一种怪病逐步抓住我。看来我马上就要倒下人事不知了。2我知道这是因为饥饿。3父亲挨着我站住。他五个月前来莫斯科谋求文书的职位一直在奔走托人找工作直到今天才下定决心到街上来乞求施舍。4前面是一所楼房招牌上写着“饭馆”两个字。我的头无力地往后仰朝一边歪着不由自主地看着楼上看着饭馆灯光明亮的窗子。窗内有一块白色的东西我凝神细看认出那是墙上一张招贴。它的白颜色吸住我的目光我竭力要认出上面那些字来。5“牡蛎……”我终于认出了。6奇怪的词我在世上活了足足八年零三个月可是一次也没听过。7“爸爸什么叫牡蛎”我费力地把脸扭向父亲用沙哑的嗓音问。8父亲没听见。他在注视人群的活动用眼睛跟踪每个行人……我看出他想对行人说什么然而那句要命的话却像沉重的砝码似的挂在他颤抖的嘴唇上无论如何也吐不出口。他甚至
f已经向一个行人迈出一步
A碰碰B拉住他的衣袖可是等到那个人回过头来
他却说声“对不起”慌乱地倒退回来了。
9“爸爸什么叫牡蛎”我又问。
10“这是一种动物……生在海里……这种东西要活着吃下肚……”父亲说“它们有壳像乌
龟一样不过……是有两片壳包住的。”
11“真恶心”我小声说“真恶心”
12原来牡蛎是这么个东西我就想象一种类似青蛙的动物藏在两片贝壳里睁着又大
又亮的眼睛朝外看不住地摆动它那难看的下颚伸出几只螯皮肤粘糊糊的……所有的孩子都
躲起来。厨娘厌恶地皱起眉头提起它的螯放在碟子上送到饭厅去。那些成年人……把它活
活吃下去连它的眼睛、牙齿、爪子一股脑儿吃下肚去它呢吱吱地叫极力咬人的嘴唇……
13我皱起眉头然而……然而我为什么咀嚼起来了那个动物可恶吓人可我还是把它吃
了吃得狼吞虎咽生怕尝出它的味道闻出它的气味。我刚吃完一个却已经看见第二个第三
个的亮晶晶的眼睛……我把这些也都吃了……最后我吃餐巾吃碟子吃那张招贴……凡是我见
到的东西统统吃下肚去因为我觉得只有不断地吃我的病才能好。那些牡蛎吓人地瞪起眼
睛样子可憎我一想到它们就发抖可我还是要吃吃
14“给我牡蛎给我牡蛎”这呼声从我胸膛里冒出来我向前伸出两只手。
15“帮帮忙吧r