鲁口中心小学2011年秋季学期工作计划20110901
一、指导思想
本学期学校工作，继续坚持贯彻党和国家的方针、政策，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，集中精力学习落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年）》。搞好学校发展规划，顺应教育改革和发展潮流，与时俱进，加强学校精细化管理，狠抓教育教学质量，努力提升办学水平。
二、领导机构及工作分工（一）领导机构组长：郑田芳（校长）
副组长：何群（交流副校长）
成员：朱丽杨孝明李娟（班子成员）鲁玉娟（会计）（二）工作分工
郑田芳负责学校全盘工作，具体负责提高教育水平工作，安全工作等；朱丽负责学校教学常规工作，中小继教工作，教研工作，中小学质量建设工程、学校资料建设工作；何群负责协助郑田芳校长、朱丽主任等班子成员工作。杨孝明负责学校后勤工作。李娟负责学校师德师风建设工作，德育教育工作，少先队工作，留守儿童教育管理工作。鲁玉娟负责出纳工作、财产管理工作；
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f谷丽丽负责远程教育管理工作。
三、主要工作目标及措施（一）制度建设工作
进一步完善学校管理规章制度，加强制度创新，依法治教。开学前，认真组织相关管理人员梳理各项规章制度，尤其是绩效工资、职称评定等制度，结合学校工作实际情况进行修改，并提交全体教师会议表决通过。力争做到有法可依、有章可循，为学校又好又快发展提供制度保障。
（二）队伍建设工作
努力建设一支“师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力”的教师队伍。1、重视教师培训。积极争取一切机会，选派管理人员和骨干教师参加上级组织的各类培训；搞好校本培训，坚持政治学习与业务培训相结合。2、加强师德师风建设。高尚的师德是教师教好书育好人的前提，必须下大力抓师德教育，不断提高师德水平。以政治学习为载体，认真组织学习教育法律法规和各级有关师德师风建设的规定；以全国各地和本校先进教育工作者和先进教师为典范，开展学习先进等活动。
（三）德育工作
育人为本，德育为先。强化养成教育，努力提高德育实效。1、建立德育教育长效机制，完善德育教育制度，扎实开展德育教育活动，坚持学生日常行为习惯的养成教育，培养合格小公民。2、坚持每月一主题，将培养良好行为习惯贯穿到日常教育活动中。初步确定本学期分为“文明礼仪行动月”、“传统美德教育月”、“爱国爱家爱校月”、“安全环保教育月”，并结合重要节日开展各类主题活动，让学生的思想道德r