一、选择题（教育学120，心理学2140。每小题1分，共40分）在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。1．世界上最早的一部教育专著是A．《大学》C．《论语》B．《礼记学记》D．《论演说家的教育》
2．“教育起源于儿童对成人无意识的模仿”，这是下列哪种教育起源论的观点A．生物起源论C．劳动起源论B．生活起源论D．心理起源论对人的发展的影响。D．社会活动
3．“近朱者赤，近墨者黑”这句话反映了A．环境B．遗传C．教育
4．在教育活动中居于主导地位，对整个教育活动起指导作用的是A．教育内容C．教育目的B．教育方法D．教学组织形式
5．以涂尔干为代表的教育目的观是A．个人本位论B．文化本位论C．经济本位论D．社会本位论
6．师生关系中的最基本关系是A．道德关系B．教育关系C．心理关系D．社会关系
7．《学记》中的“学不躐等”体现了教学中的A．巩固性原则C．循序渐进原则B．因材施教原则D．启发性原则、联想、系统和方法四阶段。D．统合
8．赫尔巴特认为教学过程可分为A．分析B．综合
C．明了
9．学生的思想品德是由知、情、意、行四个基本要素构成的，所以，在教育过程中应该A．严格按照知、情、意、行的顺序对学生进行教育B．以情为开端，动之以情，对学生进行教育C．以行为开端，从培养行为习惯人手，对学生进行教育D．根据学生实际选择最易生效的因素为开端对学生进行教育10．教师把实物或直观教具展示给学生看，或者为学生作示范，使学生通过观察获得感性知识的方法是A．演示法B．参观法C．练习法D．电化教学
11．教育民主化向纵深发展的表现不包括A．教育普及化的开始C．教育法制化的形成B．“教育机会均等”口号的提出D．教育形式多样化
f12．《中华人民共和国义务教育法》颁布于A．1982年13．B1983年C1985年D1986年
是柯尔伯格提出的。B．社会学习理论D．实际锻炼法
A．最近发展区理论C．道德两难故事法
14．在教育实践中应当“五育”并举，这反映了A．“五育”各有其相对独立性C．“五育”之间具有内在联系B．“五育”的地位存在不均衡性D．“五育”可以相互取代
15．“教学有法，而无定法”说明了教师的劳动具有A．创造性16．文化传统A．决定B．示范性教育发展。B．制约C．不相干D．排斥C．系统性D．学习性
17．基本的教学组织形式是A．现场教学B．课堂教学C．课外教学D．复式教学
18．“授人以鱼，仅供r