体现在每个社会成2讨论后的
员为实现个人理想而进行的活生生的实践中。
得出的所有
三、为实现中国梦注入青春能量（1学时）
结论都不能
大学生肩负实现中华民族伟大复兴中国梦的历史重任，只有把实现理想的道路建立偏离本节基
在脚踏实地的奋斗上，才能放飞青春梦想，实现人生理想。
本原理和结
1立志当高远。
论；3提前一
周恩来中学时期就立下了“为中华崛起而读书”的志向，李四光、钱学森、邓稼先周布置学生
等老一代知识分子，青年时期就立志用自己的聪明才智报效祖国
准备讨论材
2立志做大事。
料并打印好，
先行者孙中山曾激励广大青年：要立志做大事，不要立志做大官。
带至教室；4
3立志须躬行。漫长征途需要一步一步地走，崇高理想的实现需要一点一滴地奋斗。因学生人数
长征的胜利就是靠一步一步走出来的。
较多，不一定
大学生要牢记“空谈误国、实干兴邦”，志存高远、脚踏实地、埋头苦干，充分展人人有个别
现自己的抱负和激情，用勤劳的双手成就属于自己的人生精彩。
发言机会，所
中国梦是中华民族的振兴之梦，也是每一个大学生的成才之梦。中国梦让生活在这以可根据教
个时代的大学生与祖国人民一起共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，学大纲主变
共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。
化灵活增加
讨论
课时讨论。5
结合自身实际，谈谈在实现中华民族伟大复兴进程中大学生肩负的责任
作业布置是
对课堂讨论
2
f（1）单独发言（2）小组讨论（3）教师总结发言。作业布置根据讨论的成果，继续修改和完善讨论主题。
课后小结：
主题的深化。
3
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