B情感记忆9记忆是否牢固主要是通过（）C运动记忆）来检验。D形象记忆
A识记B保持C再认D回忆10“眉头一皱，计上心头”是思维（）品质的表现。A敏捷性B广度C独立性D批判性三、多选题（每题1分，共5分）1按照记忆中信息保持时间的长短，可以将记忆分为（）A瞬时记忆B短时记忆C逻辑记忆D长时记忆E形象记忆2根据识记时对材料意义的理解程度，可以分为（）A机械识记B无意识记C有意识记D意义识记E联想识记3心理学家研究表明，一天中四段高效的记忆时间是指（）A清晨起床后两小时左右B8001000C晚上临睡前一小时左右D20：0022004下列属于心智技能的是（）A电传B电脑C记账D心算E接待安排5下列属于注意的外部表现是（）A适应性运动B无关运动的停止C愁眉苦脸D手舞足蹈E呼吸运动的变化四、判断题（每题05分，共5分）1表现在人的能力、气质和性格等方面的特征称为人的个性心理倾向性。（）2客观现实是人心理的源泉和内容，心理是客观现实的反映。（）3心理过程离开了注意，就不能进行系统有效的活动。（）4餐厅柜台收银员在工作中，要努力排除嘈杂环境对工作的干扰，快速进行结账，这说明了无意注意抗干扰的能力强。（）5能回忆不一定能再认，能再认一定能回忆。（）6良好的联想力可以提高记忆的敏捷性和备用性。（）7遗忘对于我们的学习、生活和心理健康没有好处，是不利因素。（）
f8复习安排应先松后紧。（）9思维是人类特有的高级心理活动，是从社会实践中产生的。（）10检验假设主要是实践形式，像军事上的作战方案等均能实现。（）五、名词解释（每题4分，共24分）1迁徙
2旅行
3旅游
4旅游者
5国内旅游
6技能
六、简答题（每题5分，共30分）
1学习旅游心理的意义是什么？
2感觉与知觉的区别与联系是什么？
3良好观察的条件是什么？
f4操作技能与心智技能的区别与联系
5操作技能是如何形成的？
6影响操作技能形成的因素是哪些？
七、应变题（每题4分，共8分）
1一个人的夜明珠丢了，于是他开始四处寻找。有一天，他来到了山上，看到有三个小屋，分别为1号、2号、3号。从这三个小屋里分别走出来一个女子，1号屋的女子说：“夜明珠不在此屋里。”2号屋的女子说：“夜明珠在1号屋内。”3号屋的女子说：“夜明珠不在此屋里。”这三个女子，其中只有一个人说了真话，那么，谁说了真话夜明珠到底在哪个屋里面
2甲、乙、丙三个人在一起做作业，有一道数学题比较难，当他们r