学习（5分）学生能够在校外时间长期坚持参与高质量的音乐、美术相关
艺术活动学习，应定期有标志性成果呈现，参与学校、社区、校外演出、参加美术作品展览等活动的学生根据成长情况加分。
2艺术特长（10分）在学校及校级以上教育部门开展的艺术活动中有突出贡献的学生加5分。该项尽量不把社会上艺术考级项目列入加分项，避免出现其他问题。（四）学科素养（20分）本指标为综合考评项，包括学生的艺术理解、艺术表现，由教师根据学生的日常课程的学习情况和艺术评测进行综合打分。四、测评注意事项：1教师对学生的测评（1）教学部组织艺术教师根据学校制定的艺术素质测评实施方案在规定时间内对每个学生进行测评，根据测评的指标体系，如实填写学生成绩。（2）评测结果要以分数折合等级形式呈现，四项指标累计结果达到90分以上的为A，累计结果达到7589分的为B，累计结果达到6074分的为C，累计结果达不到60分的为D。（3）根据上级要求，成绩等级比例：A率不超过30，B率不超过50，其他比例不限。（4）测评成绩要在班级内公示，无异议后按时上报教务处，测评成绩作为当学期音乐、美术课程的期末成绩使用。

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2学校对教师所教班级的抽测学校根据测评方案组织评委对每个教学部的教学班进行抽测，抽测成绩作为学校评价教学部和艺术教师的重要依据。3艺术素质评测数据管理教务处负责对各教学部上报的测评数据进行审核、整理，每年度建立专门的学生艺术素养档案，并对数据进行汇总上传至省体卫艺教育综合信息平台。附：1音乐素质测评打分表
2美术素质测评打分表

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附件：1
音乐素质测评打分表
年月日
教学部
班级
学生
教师
指标
项目
分值打分
备注
课程学习
5
基础
社团
6
指标课外活动
比赛
4
感受与欣赏15
学业技能考核
表现
15
指标
创造
15
理论考试
10
发展
校外学习
10
指标
艺术特长
5
学科素养
20
合计
100

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附件：2
美术素质测评打分表
年月日
教学部
班级
学生
教师
指标
项目
分值打分
备注
课程学习
5
基础
社团
6
指标课外活动
比赛
4
造型与表现15
学业技能考核欣赏与评述15
指标
设计与应用15
理论考试
10
发展
校外学习
10
指标
艺术特长
5
学科素养
20
合计
100

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