句子，完成练习。因．释．其耒．而守株，冀．复．得兔。a、解释加点的字。5分因：___________释：____________耒：_____________
_冀：______________复：______________
b解释句意：______________________________________1分
c指出故事中的农民错在哪里。2分_______________________________________________________（7）《狮子和鹿》的故事选自《____________》。这本书相传为公元前六世纪被释放的古希腊奴隶________所著，里面搜集整理了很多________民间故事，共三百五十七篇。出自这本书的寓言故事还有：《__________________》。六、口语交际：
1、做一份简单的昆虫备忘录。3分
2、班级开展“该不该实行班干部轮流制”的讨论，请你参与进来，各列举两条班干轮流制的好处和坏处。4分
1好处：____________________________________________
f2坏处：___________________________________________3、根据下面提供的信息写一份通知。4分1会议时间：5月20日下午一点；2参会人员：各中队中队长；3会议地点：少先队大队部；4事情：参加“六一”联欢会的预备会；5出通知时间：5月15日；6出通知单位：少先队大队部。
f三、四单元基础复习
一、给加点字注拼音
美术．一册．保存．
社．会
赵．
州桥建桥史．
创．
造
欧洲．
建设．屠苏．旧符．
蔡伦作
坊比较．陌．生

灼．伤
口吻．
怒．放适．应

花圃．
逆．风

腹．部

二、看拼音写词语
f三、形近字组词
魂（）魄（）伯（）怕（）洲（）州（）
历（）厉（）
借（）错（）伟（）苇（）存（）在（）
术（）木（）
四、按要求完成下列句子。
酒（）洒（）符（）府（）佳（）住（）
且（）目（）
1、站在桥栏杆边欣赏风景的人，被小毛驴惊扰了。改为“把”字句___________________________________________________
f2、在两千多年前的西汉时代，人们已经懂得了用麻来造纸。调整句序，意思不变___________________________________________________
3、古时候用“学富五车”形容一个人学问高，是因为书多的时候需要用车来拉。改为含有“因为……所以……”的句子___________________________________________________
4、用修改符号修改病句。6分1元宵节、端午节、中秋节和国庆节都是我国传统节日。2一幅名扬中外的画是《清明上河图》。3张择端画的人物是多么入神啊！4我们讨论并阅读了《草房子》这本书。5、照样子，把两句话合并成一句话。
例：我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂。我把蜜蜂放在纸袋里。
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