。行政效率之高，让人叹服；处理手段之重，让人观止。
作为教育工作者，我为教育局的做法点赞！
涉事六名教师，枉顾师德，实在是有辱教师之称号，理应受到重处。
我们不禁要问，该六名教师，真的是完全出于“提高学生成绩”的目的吗？如果是出于这个目的，在学生家长自愿的前提下，提供一些书目，供家长自由选择，至少在情理上可以理解。可为何要指定购书地点呢？这中间的猫腻，明眼人一定清除回扣！
如果没有回扣，为何要指定购书地点呢？
这种行为，被教育局辞退，是否合适呢？
f首先，我们来看《中小学教师职业道德规范》，该规范的第五条“为人师表”中，明确规定“坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。”这种推销教辅资料从中获取回扣的行为，不就是“利用职务之便谋取私利”吗？
我们再来看《教师法》。该法第三十七条规定：教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘：（一）故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的；二）体罚学生，经教育不改的；（三）品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。教师有前款第（二）项、第（三）项所列情形之一，情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任。
毫无疑问，作为教师，钻进钱眼，变相强制推销教辅资料，从中获取利益，属于“品行不良”，数千人围在一个书店购书，___沸腾，不可谓影响不恶劣！
所以，基于上述两个法律法规，将该涉事6名教师辞退，完全是依法行政！
f第三，个人以为，还应做进一步的调查：涉案的金额有多少？据家长爆料，假设每个学生购书4本，每本10元，1000多人去购书，那起码达到45万元，是否可以作为经济案件进行___？
第四，要调查书店老板是否违法经营乃至涉嫌___罪。而书店的老板，是不是主动联系老师？是不是许与承诺？在这个过程中，是否涉嫌___？要知道，只有斩断利益链，将那些不法的商贩，也绳之以法，才能真正做到“杜绝此类事件重演”！
最后，我想就这件事，再谈两点看法：
一是教师为什么铤而走险，为了这一点蝇头小利而罔顾师德红线？当然，这与这件事的处理轻重无关，当却可以从侧面反映一些问题社会治理者应引起重视！
二是这只是个例，不应该应为这几个人的违法违纪行为，而以点带面，认为所有的老师都如几个“害群之马”一样，钻进了钱眼，r