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人教版一年级综合实践活动上册教案
一年级综合实践活动上册教案教材目录
认识新朋友我们的校园我有一个好习惯我爱大自然做个家庭小主人
课题：认识新朋友，小小学具用处大活动目的：
1、认识新同学，对同学有初步的了解。2、学会和同学相处，喜欢和同学做朋友。3、熟悉班级的生活，学习环境。
学情分析
一年级的学生刚从幼儿园进入学校，一切对他来说都是新鲜，陌生的。本次活动选取学生学习，生活和交往过程中最常见的事例，帮助学生熟悉新的生活，学习环境，认识新朋友，体验认识朋友的快乐。教学目标：1、学会介绍自己，学会和同学之间进行交流，认识各种学习用具，学会使用，了解他们的使用方法。
2、练习语言表达能力，增强词汇，学会独立选择适合自己的学习用具。
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3、锻炼学生的观察能力和思维能力。重点：让学生独立思考难点：选择个别文具的替代品课时：1课时教学过程：（一）认识新朋友一、导入：开学了，大家都认识自己的同学吗，我们今天就来认识新朋友吧。二、活动组织1、看一看：图上的小朋友都穿着怎样的服装，有什么特点。哪个是维吾尔族的小朋友，最后一位小姑娘穿着什么样的衣服，她像什么民族。2、想一想：有三位小朋友，他们是怎么介绍自己的，你会不会这么介绍？还有两个小朋友，他们分别是怎么介绍自己的？3、说一说：请小朋友按照李冬、买卖提、古丽的方式，介绍自己
和老师及同学们认识。请小朋友们按照乌兰、马立的方式介绍自己，让同学和老师认识你。4、讨论：我们班都有那些民族的同学，都是什么民族。（二）小小学具用处大一、导入：我们在学校不但有不同民族的同学做朋友，还有一些学具也是我们的好朋友。
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二、活动组织
1、看一看：书上画了那些学习用具，你认识他们吗，哪些是你的好朋友。（同学边看边回答）
2、说一说：我们还有哪些学习用具？
3、想一想：这些学习用具都说做什么用的？
4、试一试：这些学具还能做什么用？
假如你忘记带尺子，还可以用什么来画直线呢？如果你要给一
副画来涂色，你会选择用那种工具呢？
三）小结板书设计：
认识好朋友
汉族维吾尔族回族蒙古族哈萨克族
小小学具用处大
尺子橡皮课本水彩笔卷笔刀
教学反思：
课题：我能行秋与冬
活动目标：1、培养学生独立自主的能力，培养学生劳动、动手的能力。
2、认识秋季和冬季，了解秋季和r