故B正确；C、图中刻度尺有刻度的一侧没有紧贴被测物体，故C错误；D、用量筒测量液体体积读数时，量筒没有放置在水平面上，视线没与凹液面的底部相平，故D错误．故选B．7．第一个通过理想实现发现“力不是维持物体运动的原因”的科学家是（）A．伽利略B．亚里士多德C．牛顿D．帕斯卡【考点】力与运动的关系．【分析】亚里士多德认为力是维持物体运动状态的原因，伽利略通过理想斜面实验第一次提出了力不是维持物体运动的原因．【解答】解：A、伽利略通过理想斜面实验提出了力不是维持物体运动的原因，故A正确；
fB、亚里士多德认为力是维持物体运动状态的原因，故B错误；C、牛顿在伽利略等前人研究的基础上提出了牛顿第一定律，认为力是改变物体运动状态的原因，但不是第一个根据实验提出力不是维持物体运动原因的科学家，故C错误；D、帕斯卡发现了帕斯卡原理，在液体压强的研究中做出了贡献，故D错误．故选A．8．下列估测中最接近真实值的是（）A．人感觉舒适的室温是42℃B．课桌的高度约为18mC．我国1元硬币的质量大约是6gD．人正常呼吸一次的时间约1mi
【考点】温度；质量的估测；时间的估测；长度的估测．【分析】不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个．【解答】解：A、人感觉舒适的室温是24℃左右，此选项不符合实际；B、中学生的身高在165m左右，课桌的高度大约是中学生身高的一半，在08m左右，此选项不符合实际；C、我国1元硬币的质量大约是6g左右，此选项符合实际；D、人1mi
呼吸18次左右，正常呼吸一次的时间约为3s，此选项不符合实际．故选C．9．下列措施中能增强通电螺线管磁性的是（）A．减小螺线管的电流B．减少螺线管的匝数C．在螺线管内插入铁芯D．改变螺线管的电流方向【考点】通电螺线管的磁场．【分析】影响螺线管磁性强弱的因素有：线圈中电流的大小；线圈的匝数；线圈中有无铁芯．并且，电流越大，匝数越多，磁性越强；在电流与匝数相同的情况下，加入铁芯的磁性要比不加入铁芯时的磁性要强．因此要增强螺线管的磁性，就要从以上三个因素入手考虑．【解答】解：A、在相同条件下，减小螺线管的电流，磁性减弱，不符合题意；B、在相同条件下，减少螺线管的匝数，磁性减弱，不符合题意；C、在相同条件下，插入铁芯，磁性增强，符合题意；D、改变电流的方向，只能改变通电螺线管的磁极，不符合题意．故选C．10．r