中南小学2014年春季学期教研工作计划
一、指导思想本学期，我校的教学教研工作继续以提高教育教学质量为宗旨，组织全体教师深入学习中心校教研工作会议精神，坚持以课程改革为突破口，以提高教育教学质量为核心，突出一个中心：提高教育教学质量；抓住两个关键：学校管理水平提升和教师队伍素质提高；狠抓三个重点：教学常规的落实、质量监测及评价。进一步增强“质量意识和效率意识”，创新教研方式，努力构建“校本教研制度化、教研手段现代化”的教研体系，实现我校教学质量的稳步提升。二、工作目标1、建立优质课堂教学，实施精致教学管理，提高教育教学质量。2、开展多元的教研活动，以教科研工作羽翼，努力推进课程改革。3、加强师资队伍建设，力争提高学校名师队伍的数量。4、加大各年级教学的监督力度，全面提高教学成绩。5、组织我校教师积极参加镇级、校级语文、数学、英语科的教研活动。三、具体措施：（一）建立校级教研团队，开展校本教研活动。1、成立语文教研组：组长：何琰成员：姚文霞蔡忠莉谢元明胡正安黄松
2、成立数学教研组：组长：胡仨
1
f成员胡正禄
沈长宏潘
锋
闵昌强
3、成立英语教研组：组长：蔡忠莉成员：沈长宏胡仨姚文霞
各教研组组长具体负责组织开展校本教研和收集本教研组学科在教学中存在的问题，同时积极组织教师参加镇内举行的各项教研活动。（二）校本培训分层次、突重点校本培训工作是提高教师素质的重要手段之一，本学年我校的校本培训工作将遵循“高质量、低投入，分层次、突重点、全员参与、整体提高”的原则。培训形式以充分挖掘校内资源，组织全体教师积极参加镇内教研活动（说课，上示范课、评课）以及派教师外出培训等多种途径促使教师们更新观念，提升理论水平及业务素质。（三）校本教研高标准、严要求1、本年度的教研活动要继续保持以往教研活动的一些行之有效的做法，教研活动的内容要以本学段的课题为重点，加强专题教研活动，集中解决课改中出现的新问题，使每位教师确有收获。2、教研活动的形式要多样化，围绕课题开展授课、议课、反思、交流等，防止因形式单一影响教师教研的兴趣和热情。3、教研活动要对外开放，加强教学交流，借助外力拓宽教研渠道，提升教研质量，积极采取走出去，请进来的方式，加强校际间的互动交流，使教师在互动中达成共识，相互促进，共同提高。四、工作要求：1、本学期课堂教学研究的重点是确定课题，围绕课题开展好各项教研活r