时间？（P26、P27）学会合理安排时间，善于有效利用零星的时间。3、学习是一个主动地提出问题、探索问题和解决问题的过程，是一个主动地发现知识、获取知识和发展能力的过程。自主学习要求我们能自觉地、独立地制定学习计划，自觉地完成学习任务，逐步做到不
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f依赖父母和老师的监督和管理。（P28）4、如何兼顾全面基础与学科行长？（不能有偏科思想）（P29）中学时期是为了各方面素质发展打基础的时期，系统的中学课程可以为我们的全面发展奠定宽厚、坚实的基础。因此，我们应该在全面地学习和掌握各个学科的基础上，发挥自己的兴趣或特长，不偏科。若出现偏科的现象，应努力调整好自己的心态，鼓励自己去改变这种现状，对自己不喜欢的科目也尽可能予以全面地学习和掌握。5、参加社会生活和社会实践有什么重要作用？（P31）不仅可以学到很多在课堂上学不到的东西，也可以把课堂中学到的理论知识同社会实践联系起来，加深对课堂学习内容的理解。还可以很好地培养和锻炼我们的实践能力，加深我们对社会的了解，培养我们的社会责任感。6、最好的学习方法是什么？（P31）学习方法不是先天固有的，而是在学习实践中逐渐形成的，它不是一层不变的。从一定意义上说，适合自己的方法就是最好的学习方法。第五课文武之道一张一弛1、文明娱乐，健康休闲有什么作用？（劳逸结合）（P33）不仅可以促进身心健康、提高学习效率，也有助于我们各方面素质的全面发展。2、娱乐和休闲有什么作用？（P35）不仅可以使我们劳逸结合，提高学习效率，而且可以丰富我们的生活，发展我们的兴趣、爱好和特长，培养我们高雅的情趣，促进我们的全面发展。3、玩的原则（P37）玩得健康，玩得节制，玩得节俭，玩得有个性。第六课聪明以外的智慧1、要成才，最重要的是具备良好的个性（个性包括思想、品德、情
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f感、性格、气质、意志、习惯、兴趣爱好等因素）（P38）促使我们。勤奋学习的根本动力是正确的学习目的。（P39）在执行计划的过程中，最重要的是培养良好的学习习惯。（P40）2、竞争与合作有什么作用？（为什么我们要学会竞争与合作？）P42）（竞争可以充分调动同学们的主动性、激发同学们的进取心和开拓创新精神。合作给同学们提供了相互交流、相互学习的机会，有利于培养同学们团结互助的精神和协作的能力。因此我们既要善于竞争，又要善于合作。3、如何理解竞争与合作？竞争与合作相伴相随，在生活中，我们需要合作，也需要竞争。在竞争中科院挖r