厦门城市职业学院人文应用学部B、C类课程实训报告评审表
课程名称、类型
商务办公自动化C
课程实训学时
32
实训地点
实训中心B304
起止时间
20122013学年第一学期第一周至第十六周
成绩
（等级制）
指导教师签章：
年月日
（校外实习实训练）实践单位意见签章：
年月日
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B、C类课程实训报告
学部：人文应用学部2010级
专业：商务英语
班级：A班＿＿＿
学生姓名：＿＿＿
学号：＿
教务处、人文应用学部编制
2012年12月日
实训目的及要求：
通过系统地以英语教授典型商务环境中的各项信息交流技术以及实训，使
学生既熟悉计算机及办公自动化相关的英语表达，又能熟练运用常见的办
公设备、办公软件和网络资源完成商务任务。
教研室审核意见
审核人签名年月日
学部意见
验收人签章年月日
实训设备及仪器：
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dowsXPMSOffice2003WordExcelPowerPoi
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注：本表按专业班级填报；由学部自行汇总存档备查。
厦门城市职业学院
人文应用学部
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f实训内容及步骤：Typi
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sivepractice实训结果、收获及体会（可另附纸张）：
经过这学期的办公自动化的课程，让我们走出书本看实物，让我们从概念走到了
操作。
每节课，我们都是首先听老师进行理论的讲解，然后看老师示范操作过程，接着
完成老师布置任务巩固我们所学的知识，我们认真的学习，记录着其中的重点，然后
操作电脑完成老师布置的任务，遇到不懂的地方，可以很积极的向老师咨询，老师也
很热心的帮忙解决。
本学期通过选修办公自动化专业课程，让我对办公的三大软件更加有所了解。经
过这一学期的学习，我的感想也很多。以前我只是自学过Word，excel和PowerPoi
t，
但是经历办公软件考证后，我明白了自己的薄弱环节，我告诉自己必须得加强学习，
而经过了老师的教导和我的练习，对这三大软件终于比较熟悉的掌握了。此外，我们
还了解了一些以前觉得很模糊的设备，比如扫描仪，打印机，复印机等。在学校学习
商务办公自动化期间我的确长进了不少，r