导师带徒协议书
为适用公司经营发展和新学员成长成才需要，为企业培养品质过硬、
技术成熟的高素质技术管理人才，
同志自愿拜
同志为
师，自本协议书签订之日起，双方确定为师徒关系。为达到预期效果，特
制定本协议。
一、培养责任人职责
1各单位党工委书记为培养新学员的第一责任人。2、在带徒期间，要保证学员在岗，使他们在工作一线得到锻炼，尽快适应单位工作性质。3、根据公司对学员的培养意向，积极创造条件，保证为学员安排合适的煅炼岗位，为学员指定合格的导师，对学员要适当的压担子，让他们负责力所能及的专业技术工作。4、要给新学员配备基本的办公和生活用品，安排好学员的就餐，保证住宿条件。5、各单位领导要加强与新学员感情沟通、交流，从生活方面关心照顾新学员，让学员能够安心工作。6、采取合适的工作方式、方法，对学员出现的错误，进行指正和批评，细致耐心地做好学生的教育和管理工作。7、落实好学员的各项待遇。
二、导师的责任及义务
1、制定详细的“导师带徒”季度培训计划，明确每季度的培训任务和培训目标。季度计划经导师、徒弟双方确认后报培养责任人审批，作为每
1
f季度考核的依据。2、教导徒弟坚持正确的政治方向，积极贯彻执行党的方针政策，自觉
遵守企业规章制度，保持良好的精神状态和思想品质。3、引导徒弟适应施工企业管理模式和工作生活环境，用良好形象和工
作作风感染其树立敬业爱岗、吃苦耐劳、建功立业的思想。4、主动帮助徒弟解决学习、生活、工作中的困难和问题，通过传、帮、
带的方式使其对学习和生活有较强的自信心，对工作有很高的热情和责任感。
5、以言传身教的方式促进对方在业务技术上得到较快的充实和提高，达到理论与实际相结合，在生产工作中具备独立解决一般施工技术（或工作业务）的能力。三、徒弟的责任及义务
1、自愿接受导师培养，虚心学习，听从导师教诲，重视思想品德修养和个人综合素质的提高，强化组织纪律观念，培养良好的职业道德和踏实做人、认真做事的工作、学习、生活作风。
2、主动向导师请教，开阔视野、拓展知识面，不断优化知识结构，把所学的理论知识运用于工程建设，将导师的好经验、好作风发扬光大。
3、尊重导师教导，认真完成导师安排的学习、工作任务，刻苦钻研业务技术，学有所长、技有所精，把导师的指点转化为行动，结合理论与实践，不断升华创新，促进自身技术水平的提高和业务能力的增强，争取成为岗位能手和公司后备技术人才。
4、虚心接受批r