培训讲师工作评估表（范本2）
姓名
部门
现任职务
学历
入职时间
申请日期
授课主题
授课日期
课时
评审项目评审要素
权重
评估等级
评分
服装仪表
5分
□优5分□良4分□合格3分□差3分以下
行为举止
5分
形象力
热情度
5分
□优5分□良4分□合格3分□差3分以下□优5分□良4分□合格3分□差3分以下
自信度
5分
语音清晰
5分
表达力
语音逻辑
5分
□优5分□良4分□合格3分□差3分以下□优5分□良4分□合格3分□差3分以下□优5分□良4分□合格3分□差3分以下
应变力
表达丰富异议处理现场控制时间掌控内容适用
5分5分5分5分10分
□优5分□良4分□合格3分□差3分以下□优5分□良4分□合格3分□差3分以下□优5分□良4分□合格3分□差3分以下□优5分□良4分□合格3分□差3分以下□优910分□良89分□合格68分□差6分以下
专业力
结构化程答疑能力
10分10分
□优910分□良89分□合格68分□差6分以下□优910分□良89分□合格68分□差6分以下
教学手法PPT专业性
10分10分
□优910分□良89分□合格68分□差6分以下□优910分□良89分□合格68分□差6分以下
优综点合评
需估改
进
评估结果
最终得分：分□不合格□合格，聘为初任讲师□合格，聘为中级讲师
评估人签名
注：评审分数90分可聘为中级讲师，75分89分可聘为初任讲师，60分74分可作为储备，60分以下不及格
f培训评估表（范本1）
培训讲师
培训课程
评估项目讲师部分
课程部分培训组织
评估内容站姿是否自然放松目光是否关注学员外表仪态是否整洁大方面部表情是否自然微笑讲师的语言表达能力讲师对课程内容的掌握讲师课堂互动的引导能力讲师授课速度的合理性肢体语言配合授课内容一致性对讲师的总体评价课程重点内容充实性培训内容的专业程度专业辅助教具的使用培训内容与实际工作的关联性培训重点内容时间分配合理性培训讲义的参考价值培训课时安排的长度培训内容顺序安排的合理性内容安排能否达成预期培训目标对课程的总体评价培训时间安排的合理性培训的现场管理和纪律维护培训辅助设施和设备的准备
培训日期
培训课时
学员签字
评估等级□优秀□良好□一般□较差□优秀□良好□一般□较差□优秀□良好□一般□较差□优秀□良好□一般□较差□优秀□良好□一般□较差□优秀□良好□一般□较差□优秀□良好□一般□较差□优秀r