课题教学目标课前学法指导
流程
准备部分
队列队形：原地间转法
课型
1、能分清左右前后方向，会说出向左、向右、向后转的基本动作要求2、能基本协调地做出向左、向右、向后转的动作3、发展平衡能力，提高协调性，培养服从命令听指挥的优秀品质
新授课
动作要领
重、难点常见错误及纠正与保护方法
导学内容
常规热身（7分）
1、向右左转。
口令：向右左转。
要领，以右左脚跟为轴，右左脚跟和左右脚掌前部同时用力，使身体和脚一致
向右左转90度，体重落在右左脚，左右脚取捷径迅速靠拢右左脚，成立正姿
势。转动和靠脚时两腿挺直，上体保持立正姿势。
2、向后转。
口令：向后转。
要领：按向右转的要领向后转180度。
重点：基本掌握三面转的方向及动作要领
难点：双脚协调配合
1、转体时，上下体转动不一致。
纠正方法：强调两腿挺直，腰干当家，使上体和腿一致转动。
2、转动和靠脚时，身体站不稳、晃动。
纠正方法：要注意掌握好重心的移动，向左右转动时，身体重心落在左右
脚跟上，向后转动时，身体重心大部分落在右脚跟上。在转正身体后脚掌迅速着地，
后方腿蹬直，裆部夹紧。
3、靠脚时外扫、跺脚。
纠正方法：由慢到快地反复体会取捷径靠脚的要领，靠脚时注意膝盖用力向后
挺压，以防止弯腿、跺脚。
4、靠腿时速度慢，无力。
纠正方法：注意脚跟、脚腕发力，使脚内侧加速加力前靠。
教师主导
学生活动
组织形式及执行情况
1、集合整队，清点人1、体委组织学生在指定的地点数，检查学生的服装。集合。2、师生问好，安排见2、学生向教师问好，明确本节习生，宣布本节课的内课的内容和要求。容和要求。3、队列队形练习：3、学生能认真练习，反应迅
向前看起与向前看速。4、热身跑：沿线跑4、学生呈一路纵队，在组长的
带领下沿着篮球场上的线走跑结合2mi
。5、热身操：热身操5、班级集体做热身操
组织：横队要求：快、静、齐
组织：散点队形要求：模仿时快速安静
体验模仿（5
1、教师组织学生进行体验，脚跟、脚尖转动的动作体验。2、教师讲解示范向左
1、学生原地体验。2、学生教师领做，其它学生跟
组织：四列横队
f基分）转的技术动作。
着一起练习，在做的过程中体
会动作方法。
要求：安静、认真的训
讲解3、教师巡回观察，并3、学生并认真听教师的点评并练
本示范进行个别指导。
检查自己的动作。
（54、教师提出问题“向4、学生认真思考、积极回答；
分）右转，该如何r