儿童注意力训练
课题名称：儿童注意力训练指导教师：马桂容
学前教育专业（大专）、教育管理专业（专升本）、工作经验一年多训练时间：45分钟50分钟训练方向：行为训练训练目标：1课堂行为训练、听课能力训练
2克服作业磨蹭课前准备：1儿童注意力训练指导
2路线表格（依据人数而定）3秒表4根据儿童的年龄与实际情况选择内容5编写教案训练内容：1视点凝视儿童注意力训练指导（上册）P142页训练时间：5分钟21分钟闭目训练3听力训练正说数字训练（儿童注意力训练指导上册P42页）4听读训练（儿童注意力训练指导上册P51页）5扑克牌记忆训练6冥想训练儿童注意力训练指导上册P134教学过程：
上课！同学们好！
（老师好！）
一、背诵听课口诀
欢迎大家走进儿童注意力课堂。哪位同学举手告诉老师、在上课的时候我
们应该怎么做？（A认真听讲B不能说活C要听老师讲D不能吃东
西……）同学们说的非常好，下面让我们一起来背诵一遍听课口诀。请同学们
在背诵的时候仔细体会每一句口诀的含义。并且严格要求自己按照口诀去做。
比一比看谁做得最好。注意在背诵时不要拖音、不能喊、要用好听的声音来背
诵。我来起头、（听课前预习好……）
听课口诀
课前预习好，听课易入脑。
温故而知新，难点见分晓。
问题列出来，听课有目标。
1
f眼耳追老师，能把要点找。玩具易分心，课堂莫带入。别人要扰你，坚决不理睬。课堂一分钟，课下十天功。课后需复习，回忆最重要。提问：1谁来举手告诉老师、听课口诀是怎么要求的？（A课前预习B不能把玩具带进教室C眼耳追老师……）2谁知道眼耳追老师是什么意思？二、视点凝视接下来希望同学们能够好好表现，让老师看看谁是最棒的！现在请同学们迅速把书翻开、翻到最后一页（142页）。给大家5分钟时间、请你仔细观察这个小黑点、看看你能发现什么。注意把书立起来距离你的眼睛15cm。不要看其他地方、不要讲话、把注意力都集中到这个黑点上。你就会发现藏在黑点里的秘密。时间！到谁来告诉我你发现了什么？（请个别学生说一说）同学们注意力都很集中、做的非常好。现在让眼睛休息一下！我们现在都把眼睛闭起来、来感受一下一分钟。一分钟可以做的事情有哪些干什么？请调整你的呼吸、想一想在这一分钟里你都想到了什么。（请个别学生说一说）三、听力训练正说数字刚才我们做了一分钟闭目、同学们表现得不错。现在让我们来做一个1234的游戏练习。我先来示范一遍，请同学们一会根据老师的口令作出相应r